尽十分力，收方寸效

新金山中文学校

SLA12年级

顾沁老师

2018年的高考已落下帷幕，新金山佳绩频传。学生、家长激动、欣喜的一刻，也是VCE老师们相互学习经验，相互交流的最佳时机。我虽是教师队伍中的一员，却是资历尚浅，让我在这里谈经验，有点鲁班门前弄大斧的感觉。所以我就只谈谈我的带班感受吧。

今年，我教授是第二语言的高级组，这个组别不容易出成绩，是所有带过高级组的老师们的一致感受，恰恰是这个原因，我相对压力不大，一路都是按照自己的教学思路按部就班。

    “知之者不如好知者，好之者不如乐之者”，这是学习任何学问的三种境界，我深知这霄壤之别，所以让学生成为“好之者”乃至“乐之者”，一直是我努力的目标。所以在给学生重点研究的选题上，我花费的功夫较多，也收到了一定的成效。

写作方面，高级组的学生，词汇的积累是厚积薄发的关键，有米才能下锅，有菜方能下饭。这些都是前辈们传下的经验，效果自是不言而喻。

对于扎实基础知识，我的做法比较简单粗暴，错了先抄三遍，再错五遍，再错十。这是祖传的，见效快，但这也让我在部分学生中落下严厉的口碑，破坏了我温柔敦厚的形象。

高级组最容易失分，但同时也是最容易进步的，便是翻译。这里我十分感谢杨莹老师给予本班学生的答疑解惑，让我作为带班的老师，不论是在精神上，还是工作量上，压力都相对减轻。

尽十分力，收方寸效。这是我作为职业老师座右铭和行为的准则。虽然辛苦，但不失快乐。对“学学半”也有了更深的感悟与领会，这是职业带给我的收获。我会继续努力，无愧这三尺高台。