学习环境：
我校为了给孩子们提供一个更舒适美好的学习环境，早教学前部迁移到Mount Waverley North Primary School 上课。与以往的教室环境不同，我们的环境更适合小孩子们在快乐的氛围中寓教于乐。教室里的桌椅高低，大小摆设以及各种设施是专为低年级孩子设计的，更适合孩子们使用，也更安全。孩子们可以更快的融入到学习环境中去，而不会感到陌生和不适！孩子们更快乐，家长们更放心！
师资力量：
我们有一支专业，精业的教师团队！我部教师均有多年的教学经验以及澳洲当地的教育专业知识。我们的老师了解并熟知孩子的生心理特点，注重孩子的个体差异。为了让孩子们真正学好中文，喜爱中文，引发孩子学习中文的兴趣，老师们精心准备，设计每一堂课，课堂上组织引导孩子学中玩，玩中学。
教材使用：
我校已有25多年的中文教学办学经验，深知海外中文教学教材本土化的重要性。2014年起由原早教学前教研组长，现任早教学前部校长吴云老师着手主编《学前中文》1-4册。
新版教材 《学前中文》 是根据学龄前孩子学习语言的特点,每篇课文从具体形象的主题字入手, 设置了五大板块,有认一认, 说一说, 唱一唱, 玩一玩和描一描,选遍了一些与主题字相关, 贴进孩子生活并适合澳洲本土教学的儿歌, 歌曲, 故事和游戏, 最大限度地开拓孩子的知识面, 使孩子们初浅地了解中国和澳洲的文化, 提高他们的认智能力。同时通过听听 看看, 说说唱唱, 做做玩玩引导孩子趣味模仿, 反复练习, 循序渐进地提高孩子中文的听, 说能力, 潜移默化地培养孩子学习中文的兴趣. 为他们未来的中文学习打下扎实的基础。
新版教材使用四年来，大家觉得这本教材通俗易懂, 方便教学和操作性强. 孩子们用了很喜欢. 鲜艳的彩图深深地吸引了他们一次又一次地反复阅读, 从而极大地激发了孩子对中文学习的热情. 家长们看了满意, 认为《学前中文》版面设计新颖, 色彩丰富, 图文并茂, 同时还适合非中文背景家长的使用。老师和家长一致认为它是一本高质量的, 真正适合澳洲本土教学的学前班教材书。
结语：
如果说学习一门语言是盖大楼，那我们无疑是最重要的地基部分！有了坚实的基础，才会盖成摩天大厦！最后，再次感谢各界的肯定和支持，相信我们早教学前部会越来越壮大，越办越好！