姓名:张家瑜 语种:IB 中文班
指导老师:沈雪羚老师
学校:新金山中文学校
在考IB 中⽂的过程中,我们⾯对的第⼀项任务就是准备书⾯作业。顺利完成这项任务也就等于为将来的IB中⽂考核做了⼀个顺意的开端,让⼤家充满信⼼地⾯对⼝语考试和中⽂⾼考。
根据我的经验,我总结出了以下四个建议,希望能够帮助⼤家写⼀篇好的书⾯作业:
一,仔细思考书⾯作业的主题。尽量根据个⼈兴趣选择主题。选择的主题最好有关于中国的现代热点,发展趋势,或现代社会问题。
姓名:章新悦 语种:SLA
指导老师:吴晶晶老师
学校:新金山中文学校
其实能拿到40分是出乎意料的,毕竟中文并不是我的强项。走出最后的笔试考场时,我给自己的估分非常低,甚至已经做好了明年重考的准备(因为对完答案后就几乎没有一样的,所以千万别对!!!)能拿到这样的分数,离不开各位老师以及朋友在过去一年中的给予的帮助与指导。在此万分感谢所有在中文给予过我帮助的老师以及朋友。
而在我看来最最最重要的,是那颗从来都不会轻视中文的心。这是吴老师一直强调的,也是我现在坚信的。我自问并不是一个很乖巧的学生,在过去几年学习中文的过程中偷工减料也是家常便饭。是日校的作文SAC中的那一次失利,让我收起了以往的漫不经心。而事实证明,态度真的决定了一切。
姓名:张欢欢 语种:IB HL中文
指导老师:沈雪羚老师
学校:新金山中文学校
2016 年初,为了追求IB 中文考7分的目标,我选择了新金山中文学校沈老师的IB辅导班。我跟随沈老师学习三年,功夫不负有心人,2019年1月4日当我得知我的IB中文高考成绩99分时,这份意外让我欣喜若狂。
在学中文的过程中,写作一直是难题。不是句子不通,就是字不会写,或者用词不够准确。更何况IB考试禁止使用字典,使写作难上加难。中文写作题目主要分为五个主题:休闲、健康、风俗与传统、文化多样性、科学与技术,字数要求360 – 480。
新金山中文学校
VCE中文教师:吴 畏
来澳10年,教VCE10年,已送走8届12年级,带5个毕业班同时教FL、SL和SLA3个语组也有6年了。上40分的优秀生累计82人,前年和去年都有16人上榜,今年毕业生较少,考上14人,但辅导新金山其它班学生考出4人,也算间接助攻吧。回首这8年,所教班级40分比例常年在20%以上,今年终于超过25%。倍感艰难的是,所教5个毕业班,只有一个精英班(高级组),其它都是普通班。
在总校精英班越办越多,大有超过普通班数量的情况下,普通班学生中文整体水平确实越来越低,而我教的这4个普通班还有3个是分校班。众所周知,分校学生中文基础一般比总校水平又低了一些。如何让他们在激烈的VCE竞争中,能与强手过招,突出重围,脱颖而出?这一直是困扰我的问题。迫于情势的几年实践,我得到了一点启发,就是培育核心竞争力。
姓名:陈雍儿 语种:SLA
指导老师:吴畏老师
学校:东区中文学校
今年跟吴老师学了一年的中文让我意识到要学好中文真的很不容易。SL在分校考到41分,真要付出很多努力。虽说中文不容易,但是我相信大家都能考到好成绩如果你愿意吃苦,不怕挫折,继续坚持。相信大家的中文水平都有高低,但是那不重要,最重要的就是从现在开始,好好把握每一分每一秒,千万不要把时间浪费在没有意义的事情上。你的口语写好了吗?背了吗?作文写了吗?老实说,如果一年前我有做好这样的心里准备,那么有可能我在口语考试前的那个阶段就不会背的那么辛苦,加上重点研究,一页又一页的信息,一道又一道的问题,还有作文和模拟考试。我不是在吓你,但我真的觉得时间安排非常重要。另外,我也建议大家认真地改正你们犯的错误,不管是作文中出现的错字,还是重点研究的回答,把错误改过来会避免在高考中犯同样的错。