新金山

姓名：刘佳韵      语种：SL 指导老师：沈雪羚老师 学校：新金山中文学校    沈老师好，         首先，我想感谢你。虽然我的成绩不是最优秀的，但是，我不仅超过我的哥哥，而且在学习中文的过程中也学会了很多其他的道理。在这年之间，我百感交集，有紧张、沮丧、失望的感觉，但也有高兴、惊讶和快乐的时光。随着今年的中文学习，你一直在我们每一位学生的身边不断鼓励、支持、辅导，给予我动力和全力，尽力而为。我在新金山已经12年多了，有了很多老师，一直听见别的学生夸奖老师，是最优秀的老师。今年我真的能够自信的告诉您，这句话一点也不错。您的经验，您的教法，您的知识，非常丰富，因此培养出很多名列前茅的学生，也是品德修养很好的学生。恭喜你！           学习中文整整十二个年，我体会最深的是“只要功夫深, 铁棒磨成针”的这句话的含义。学习中文我最大的困难是缺乏单词量，写作文时往往言不达意。从小妈妈辅导我写作文，每一个句子，每一篇作文，都是反复修改的结果。 所以我交上去的作文就比较理想，有时老师还会把它们作为范文读给同学们听。            我是一个学习认真的女孩，但在写作方面却常常受到妈妈的批评。作文中字、词、句、段和语法都有误差。错别字不断，用词不贴切，句子不通顺，语法不正确，我经常心中十分沮丧，把写作文当成是一件最折磨人的事。不过，在这最后一年，我下决心与妈妈和老师一起反复写，练，改，仔细地听老师分析其它优秀的作文，并不断地积累好词好句，成语等等。虽然我的写作水平并不一定在班级里名列前茅。 但是我相信，只要持之以恒，全力以赴，一定能提高个人水平。   我想告诉那些将来考中文的学生：有时候，成绩不一定能完全体现一个人各方面的能力。所以，无论获得什么成绩，都不要丧气。妈妈常常告诉我: 天道酬勤，业道酬精。要不断和自己比赛，为自己的努力而取得的进步而心满意足。*        最后，我希望老师喜欢我们班级送给您的礼物。希望那篇画适合您家里的装饰。         老师，你是我心中最尊敬，最欣赏的人。   祝你新年快乐，身体健康！   刘佳韵

姓名：李亦凡     语种：FL     指导老师：高宁老师 学校：新金山中文学校     来到澳洲的这一年时间里，我接触到了完全不一样的中文教学方法。初到澳洲，我刚刚听说有VCE有中文这门课，心想我一个中国人在国内学习了那么多年中文，成绩也不错，在国外学中文还不是手到擒来。但当我真正的接触到澳洲的中文课堂，这种套用英文教学大纲的写作方法让我在一开始十分不适应，要么就是很难理解到老师指出写作要点，要么就是很难将文章字数控制在字数要求内。开学后学习的第一个内容是想象文，刚看到一些题目时让我感觉非常的低级幼稚，有点像小学时的写作风格。但当自己真正写起来，却是苦不堪言，我突然间发现自己的想象力早已枯竭，很难用简单的语言写出有想法的文章，我的澳洲中文之旅艰难起航。 澳洲中文教育也很注重口语的培养，作为十分内向的男生，我很少在人前侃侃而谈。但是，在澳洲的中文课堂上，人生地不熟反而让我放下了以前所谓的面子包袱，愿意声情并茂的去演讲，在这方面的不断练习让自己的口语演讲能力有了长足的进步，这项技能能让我一辈子受益匪浅。 在这一年的学习过程中，让我收获最大的莫过于重点研究了。从最开始选择研究的题目，然后确定主题句，查找资料，再到最终选定文学作品来作证主要论点，最后定稿。整个过程耗时数月，在准备的过程中，我阅读了很多的文本或网络资料，从一些作品中学习到了在国内也没有注意到的思想。同时，这个项目不但锻炼了我的文化视角，丰富了我的学术储备，更让我初步掌握了学术研究的完整流程与技巧。作为一名研究者，严谨的态度与灵活的批判性思维的结合与互补，是通向研究成果的必经之路。 一千万个人的思维，能产生一千万种视角。在想象与研究的过程中，我在母语的环境下锻炼了如何将思维的多样与碰撞转化为统一的理念，也在一定程度上打开了自己的思路与眼界。在交流与辩论的过程中，我对各种思想的接纳度提高了些许，也让我在一个不同的文化背景下大大加深了对传统文化与思维的理解。  

    姓名：曾沁语      语种：SLA    指导老师：王慧明 老师 学校：新金山中文学校  我是2017年王慧明老师周六12L班的曾沁语，今年取得了中文第二语言高级组的43分，让我和家人特别开心。还记得年初走进中文教室时，其实我并没有对中文高考成绩报有太大的希望，因为我六岁就来到了澳大利亚，在中国没有上过一天学，怎能和那些在中国读过书的同学比呢？而且我听说SLA中文高考的竞争特别激烈。然而后来，新金山中文学校十二年级的学习氛围和王慧明老师的敬业精神，给予了我极大的希望和鼓励，让我自然而然感到既然报考了中文，那就尽最大的努力学吧！果然，功夫不负有心人！ VCE中文考试，表面上看起来并不难，难的是在于竞争激烈。就是在这竞争之中，才让我体会到了这门语言是多么得博大精深，多么得奇妙！有成千上万的成语、俗语和谚语，每个成语后面都有奇妙的故事。我想对学中文的学弟学妹说：无论你想不想拿高分，请在学习枯燥乏味的作文格式和来来去去背口语稿子的时候，不要忘记这门语言乃事世界文化的象征，一定要为自己身在海外，却能驾驭得了这门语言而感到骄傲，尽量地去享受学习的过程，吸收除了语言之外的知识。在学习之余，多看一些关于中华文化与文字的视频和书籍，听一些成语故事。久而久之，这绝对会助你高考一臂之力。这样，你就和那些一起奋斗的学生不一样，因为兴趣是最好的老师！ 其次，为了增加词汇量，我认为听写是个非常有效的办法。这一年，我从中国的小学课本和成语字典，还有网上搜集了不少好词好句，每天让父母帮我听写，刚开始只听写一些字词，之后再听写成语和俗语。还有就是在口语对话和重点研究里能放多少好词好句就放多少，不仅是为了口语考试，而在年终，这些好词好句背下来后，写作文几乎就能信手拈来。 当然，学中文还需要坚持不懈地努力。冰冻三尺并非一日之寒，口语的稿子会经过一次又一次地调整，作文可以被各位老师一次又一次地修改，只要你愿意寻找翻译和阅读题始终做不完。但大家日复一日地学习绝对不会白费。而且，只要功夫深，我相信大家都会有突破的那一天，那时，你们也许会突然感到中文都懂了，一切也越来越简单了，作文的水平稳定了，考口语时也不再发抖了，能对答如流。 口语的重要性不可小觑，因为这的确是一大难题。新金山从第二学期开始就会有老人义工帮我们练习，那时我们的稿子也许还没有背下来，但是你们也要去，因为能和那些和蔼可亲的老人家聊聊天也是一大趣事，因此我认为大家要尽量多去练习，边聊天边练口语，锻炼自己的听力和胆量。 口语虽然重要，但笔试不能辜负。笔试的作文、翻译和阅读、听力题练得越多做得越快是绝对的。但在练习时，大家也要掌握技巧，自己要怎样做才最准确，最快呢？书本上的翻译语法点更是要牢记，这样你们才能在考试时发现VCAA翻译中的难点，跳过出圈考官设置的障碍物。在这里，我还想推荐一下让我觉得作文突然容易好多的徐老师的写作班，还有让我学会快速找出翻译语法点的张老师的翻译班。非常感谢两位老师！ 而且，做笔试时一定要细心，对答案时也要仔细，要看VCAA Report的答案是怎么写的，他们为什么要这样写呢？他们习惯怎样写出阅读的答案和翻译呢？这个问题请你们牢记在心。作文题虽然就一两句话，但审题要是错了，也许会一失足成千古恨，因此作文题中的每个词都要认真思考，反复琢磨，而且中英文题目都要读。真正搞懂了，才能下笔 在这里，不得不提的是，父母为了让我不忘记中文，一来到澳大利亚就让我上中文学校。十二年来，每个周六的上午我都在新金山Mt Waverley的总校学习中文，从未间断。从小到大十二年的中文学习中，有5年我都是在王慧明老师班上度过的，王老师见证了我的成长。每周六去新金山已经成为了我的一种习惯，在这儿遇到的老师、朋友，让我难以忘怀。感谢新金山中文学校！感谢所有教过我的中文老师！也感谢我的爸爸妈妈为中文学习的付出！      

姓名：刘海琪     语种：SL     指导老师：王慧明 老师 学校：新金山中文学校    我从四岁开始就在新金山中文学校学习中文。在我十三年的学习中，我学到的最重要的是坚持和努力。特别是今年，在王老师的监督和指导下，我的中文，尤其是写作和阅读的能力，有了很大的突破。 前几年的假期时间，我和家人去了几趟中国，发现在那种环境里，我的听说能力都进步飞快，比如：去年，我和妈妈跟一个旅游团去了云南，在导游的带领下，我们参观了许多名胜古迹，还了解了那里少数民族的风土人情。听着导游对云南的详细介绍，不仅加深了我对中国历史文化的了解，还锻炼了我听的能力。 今年年初，我并不觉得自己的中文水平很好。在第一个学期里，我每星期写的作文都没有超过16分。老师的点评大部分都是说内容太少或者错字太多，语言也不够精确、优美。后来，在王老师的指导下，我的作文写得越来越好，到了第三学期，我很多作文都能拿到18分，连19分的都有呢！ 我最后能取得令自己满意的成绩，跟父母的大力帮助也分不开。我的妈妈是一位中文老师，她每个星期都会抽时间检查我的作文，指导我在文章中如何恰当地运用成语，她几乎每周都会教我用一个新的成语。我的爸爸也会辅导我的中文作业，还花了大量的时间把我查重点研究资料，并陪我反复练习。 王老师帮助我最大的一方面是口语对话和重点研究。在第二学期，大部分同学都已经选好了重点研究题目，但我还没有确定我的题目。等我最终确定我的题目的时候，时间已经不多了。这时，王老师不但花自己的时间给我们修改口语对话和重点研究，而且，假期里还请来别的老师帮我们练习口语。临近考试的时候，王老师连中午饭都顾不上吃，中午放学以后还帮助同学们练习。正是在王老师的悉心指导和不断督促下，我的口语对话和重点研究准备得比较充分，所以在考试的时候就更加自信。 这次考试我取得了比较好的成绩，除了自己的努力，跟新金山中文学校的多年培养，老师以及家长的精心帮助是分不开的。在此，我也感谢十三年来所有教过我的中文老师。祝新金山中文学校的教育更上一层楼，祝老师们桃李满天下！  

姓名：冼瑞璇      语种：SL     指导老师：王慧明 老师 学校：新金山中文学校    我一直对自己的中文能力没有什么自信心，所以能获得高分，我真的感到喜出望外，觉得很有成就感。我认为要取得高分，最重要的不是中文基础，而是学习态度。考高分没有捷径，唯一的方法就是付出不懈的努力。 俗话说得好：“功夫不负有心人”。由于今年我花了大量的精力和时间在中文学习上，所以我取得了长足的进步，尤其是在口语方面。去年，我的普通话还是疙疙瘩瘩的，词汇量少得可怜，在语法上也总是错误百出。当时，对我来说，用中文向老师问问题已经很不容易，根本就想不到一年后口语考试能考得这么好。 为了弥补不足，我集中了精力，努力地练习口语对话和重点研究。首先花了大量的时间写口语对话和重点研究稿子，在老师帮忙修改后，就开始背口语，几乎每天都会拿着文稿，一边读，一边划关键词，标注拼音。无论是在火车上，吃饭时或者睡觉前，我都会在想着怎么介绍自己、家庭、朋友、兴趣爱好等。由于坚持不懈的练习，我的普通话渐渐地说得更自然、更流利了，口语考试时甚至出乎意料的问题都能自信地回答。 为了准备笔试，我也下了很多工夫。我不仅做了数不胜数的练习题，而且尽量向其他同学学习。我经常读他们的例文，思考他们的作文好在哪里，学一下他们用的好成语和句子。我还跟朋友一起谈谈翻译题，讨论最准确的翻译是什么。我认为每个人都是老师，所以跟朋友交流，互相帮助是一个很好的学习中文的方法。 虽然学习中文很辛苦，但是我觉得坚持下来还是很值得的。我今年因为考中文，承受了很大压力，哭过好几次，还经常想放弃。有时候觉得作文写不出来，有时候觉得口语对话背不进去，还有时候觉得重点研究真是太难了，不知道该怎么总结、提炼，但经过老师、家长的鼓励，我最终发现自己还是可以的。通过克服这些困难，我的意志变得越来越坚强了，真正明白了‘世上无难事，只怕有心人’这句话的道理。虽然中文考完了，但是我相信以后有机会，我还会继续自己学习中文的!  

　——我学习中文的体会 姓名：李一凡      语种：SLA  指导老师：吴畏 老师 学校：新金山中文学校    当我怀着忐忑的心情，在凌晨四点钟等到了44分成绩的时候，内心的激动无以言表。记得吴老师说过，分数是和你的努力相匹配，“种瓜得瓜，种豆得豆”。VCE中文考试的这一年，对我来说也是快速成长的一年，有付出有收获有遗憾也有不甘。 我是年初才转到新金山学习的，对中文高考的模式一窍不通，尽管有小学5年中文基础，还是感觉束手无策。记得第一周的作文成绩非常差，急得我掉眼泪。然而开弓没有回头箭，与其退缩不如踏踏实实地按着吴老师教授的写作方法勤学苦炼。老师每周留两篇作文我就写四篇，同时还要揣摩不同的范文写法，成绩不到18分就一遍遍地改，直到满意为止。口语是我的另一个紧张点，为了备战口语，自己准备5万字的一般对话和3万字的详细研究，每天都要求自己和爸爸妈妈做口语练习，平时常练，假期多练，甚至在考试前感冒发烧都没有停歇，嗓子每天都像在冒烟一样。经过这样的日日“魔炼”，我的成绩也开花结果了。但我年初定下的目标是45分，如果自己再努力些，一定会做得更好，这也是我的遗憾。就像吴老师经常说的，哪不行就补哪，要听说读写译没有弱项才能拿高分，而且成绩是和努力相匹配的。 至于中文学习经验，我觉得除了汗水与勤奋以外，要学好中文，最重要的就是多读书，即使没有时间广泛阅读，也建议大家一定要读新金山要求大家购买的地理、文化、历史常识三本书，无论对中国文化的了解还是对翻译都有很大的帮助。 我非常感谢新金山学校，让我在很好的环境下学习中文。尤其感谢吴畏老师教我许多中文知识、文化常识、考试技巧，让我在其他科目乃至今后的人生中也受益匪浅；感谢方老师、张老师在考前对我的辅导，也感谢辛苦进行口语模拟考试的老师们！也非常感谢我的爸爸妈妈，即使听了无数遍，每天晚上也耐心地陪我练口语、一起熬夜。感谢我的同学们，让我在学习中文的过程中充满欢笑。 最后，祝学弟学妹们学业有成，考出一个对得起自己的成绩。加油！