姓名:葛弘杉 语种:SLA
指导老师:吴畏老师
学校:新金山中文学校
中文高考的这一年光阴似箭,在很多人还没真正发奋学习的时候就已经结束了。最后成绩的高低,很大程度取决于自己的学习态度。相信很多中文好的同学,几乎是有些看不起中文高考的出题方式,觉得不能展现出自己优越的文笔及语言基础。我今年高考SLA考了43分。现在就给往后学习中文的同学们一些提议!
姓名:于夕 语种:SLA
指导老师:吴畏老师
学校:新金山中文学校
我的中文成绩并不算好,刚刚爬上自己制定的分数线。在距离考试结束一个月之后又重新提笔总结经验不是件容易事,脑海中只有一些零零碎碎的回忆:背重点研究的日日夜夜,做翻译时的抓耳挠腮,还有最后一次模拟考试前,吴老师将我们全班赶出教室散心时的阳光…不知从何起笔,何谈总结。各位面临考试的学弟学妹们看到这里估计会想:“这个学姐太不靠谱了。” 说实话,我不是个自律自制的学霸,相反,我是个拖延症晚期患者。所以这篇拙略的小结应该被叫做:“论拖延症患者该如何在VCE中文高考中取得40+” 不含任何吹嘘水分,也没有虚假的成分,一篇“干货”供大家参考。
姓名:郭嘉 语种:SLA
指导老师:顾沁老师
学校:新金山中文学校 12 I
能够得到VCE中文第二语言高级组40分以上的成绩,对于小学三年级来到澳洲,中文基础很一般的我来说,是一次人生的突破。
我一直对中文不是太上心,觉得提不提高无所谓,拿我强大的数理化来提分即可。但妈妈一定要我去新金山中文学校补习,当时我也就抱着无所谓的态度来到了顾老师的班级。
现实很奇妙,刚到新金山的几个月,我没有特别的感觉。11年级末的一天,顾老师跟班里同学们说:“大家对中文要感兴趣才能学好,如果没有兴趣,中文很难有大的提高”,她希望同学们通过重点研究的选题,提升对中文学习的兴趣。她也很直接地指出了我的一些弱点,要我一步一步来,有计划地慢慢积累,打好基本功。这使得我之后无论是在中文方面,还是其他学科方面的学习都受益匪浅。
姓名:周嘉人 语种:SLA
指导老师:吴畏老师
学校:新金山中文学校
2018年,我终于在十年级就把中文SLA考完了。成绩虽然不是很满意,想考45分以上,收到的成绩是41分。主要原因应该在最后笔试大考中,我不够细致灵活。
回想起这一年,我努力了,日常对话和重点研究最后加起来有6万字。我写了将近100篇作文,也反复做了好几遍历年高考卷子。 但在最后的考试中,我觉得我还是不够细心,不够敬畏,轻视了考卷,所以没有考上A+。
想要考好中文最关键的不是天赋,而是努力。口语的背诵是非常辛苦的,我口语一开始成绩一般,从结结巴巴到对答如流。上下学路上原本可以插着耳机听自己最喜欢的音乐,我却每天一遍又一遍地听着自己枯燥的日常对话录音。最终我的付出让我的口语成绩有所提高,我也充分感受到了一分耕耘一分收获的道理。
我觉得听说读写译,样样都重要。听力,阅读和翻译是关键,也是挣分的地方,靠的是细致灵活。而写作是挣时间的地方。我觉得要下功夫的地方还是在阅读理解和翻译上,并且让自己不犯同样的错误。
姓名:谢齐恩 语种:SL
指导老师:徐敏老师
学校:新金山中文学校
能在2018年的VCE中文第二语言考试中考出好成绩,我感到非常高兴。但我也想说,能获得这个好成绩不仅是因为我个人的努力。
在学习VCE中文的这一年,我的父母、老师和同学们给了我极大的鼓励、支持以及帮助,我对他们十分感激。我五年级就开始在新金山中文学校学习中文,也是在这里收获了很多珍贵的友谊,学到很多人生的道理。当时的我对学习中文没什么兴趣,甚至因为汉字笔画复杂等原因,一直不愿意学中文。但随着年龄的增长,我学会了珍惜自己的文化背景,并开始对中文产生了浓厚的兴趣。
姓名:肖程璐 语种:SL
指导老师:詹霞老师
学校:新金山中文学校
第一天跨入詹老师班级的情景还历历在目,眨眼间,中文高考落幕了。感谢陪伴我走过这段路程的父母,新金山的老师,同学和老年义工们,没有您们的帮助,就没有我所得到的成绩!
去年,如果有人告诉我今年我会在中文高考中得高分,我只会把它当作一个玩笑。那时,我对中文学习束手无策,词汇量还很欠缺,做阅读练习时字典不离手,写作时更是常常搜肠刮肚才能写出干巴巴的几句话。然而,今年准备VCE高考,我在老师的精心指导以及父母的支持下尽了我最大的努力,高考成绩公布的那一天,我竟然取得了好成绩,这让我喜出望外。
学好中文,最关键的是学习态度。说实话,小时候我并不喜欢中文。只是,像很多出生在澳洲的炎黄子孙一样,被爸妈逼着到周末中文学校的。直到去年我才认真了起来,渐渐地我被中国博大精深的语言和历史文化所吸引,从而也爱上了学习中文。尤其是在准备重点研究的过程中,我意识到了学习中文不仅仅是为了高考,更是为了保留自己的文化背景和探索中国文化的魅力。人们常说“兴趣是最好的老师”,当我从勉强学中文转变到了喜欢学中文时,我的中文水平就有了显著的提高。
姓名:郭雯箐 语种:FL
指导老师:邱琳老师
学校:新金山中文学校
时光飞逝,一年充实又难忘的中文学习生活转眼间已经告一段落。犹记得初次来到新金山上课时的陌生与羞涩早已在老师的谆谆教导与同学们的热情帮助下消失得无影无踪。在这一年的学习时间中,每周一次的课程不仅使我在异国他乡能够继续感受中文语言的魅力,还使我结识了许多志同道合的朋友,得到了邱老师的悉心教导。
作为我的第一门VCE考试学科,一直以来我都对中文这门科目保持着敬畏之心,即使这是我早已驾轻就熟的母语。从最开始充满奇思妙想的想象文到一篇篇考验手速与理解的听力,还有不容小觑的阅读理解与呼吁理性的评估文以及挑战大家心理素质的重点研究。这一项又一项的考验虽说实属不简,但是在老师的认真教导,平日积极的练习与各种SAC的紧张压迫下逐渐转化为了得心应手。
下面,我想与大家分享一下这一年中的学习心得。首先,学习中文需要良好的心态与刻苦的练习。面对压力与考试,不宜过于自信或消极应对,要相信一分耕耘,一分收获,优异的成绩必须经过持之以恒的努力与艰辛。例如,听力需要的就是反复的操练,只有一遍一遍的练习才能在保证在听清楚的同时将所得答案记下。又比如重点研究,只有将演讲稿背到脱口而出,滚瓜烂熟,才能确保在真正的考场上不被紧张的情绪所影响。还有那一套套历年的真题与模拟卷,同样是帮助我们适应与模拟考场上的真实状态从而使我们在考场上不至于方寸大乱。