在华夏文明中头脑风暴
2022年“亲情中华为你讲故事”网上夏令营新金山中文学习师生参营侧记
“有没有其他办法灭掉九个太阳?用网会把网烧掉,直接泼水也不行,因为太阳会在海里洗澡。要先把九个太阳变弱,再放进水里。所以,后羿用箭把九个太阳射下,确实是很好的办法。”新金山中文学校Cerina同学这次假期过得非常充实,因为她参加了有中国侨联主办的2022年“亲情中华•为你讲故事”网上夏令营。在新金山中文学校14位志愿者班主任的带领下,她和新金山中文学校的320余名营员一起,在源远流长的华夏文明中,来了一场头脑风暴。
“这是新金山中文学校第四次参加‘亲情中华•为你讲故事’网上夏令营活动,尽管都是中华传文化为主题,但是我们每一次的课程方式和特色都不同。”新金山中文学校校长胡培康说,在这一期中,我们根据主办方的要求采取全方位的启发式教学,鼓励同学在传统文化中开展头脑风暴,从我们的视角去接受和理解中国传统文化,感知华夏文明瑰宝的魅力。
新金山中文学校志愿者教师:精心备课 献上中华文化饕餮盛宴
在“亲情中华•为你讲故事”网上夏令营中,新金山中文学校召集了龚懿、牛莉莉、吴明、李想、刘近知、徐佩芬、陈儒宣、付劲松、袁小雷、徐晓亮、刘建华、杜珂琪、吴薇、何启等14位教学经验丰富的志愿者班主任老师,采用直播教学和微信点评作业的方式,每天陪伴孩子们读绘本故事,制作传统手工,并完成打卡任务。在中国侨联为孩子们提供的学习资料库中,志愿者老师们结合澳大利亚华裔青少年的认知特点以及兴趣点,挑选出最具代表性的古今文化故事,既有历史悠久的文化瑰宝故事《神农尝百草》《新编十二生肖》《后羿射日》等,还有体现中国古人智慧的故事《曹冲称象》《仓颉造字》等,同时,也有体现现代中国大国风范和先进风尚的纪录片《先锋人物屠呦呦系列》、《熊猫基地看熊猫系列》《安全帅小队系列》等。除了精心组织设计的教学环节外,新金山中文学校的志愿者老师们还带领营员们学习古诗和手势舞、打咏春拳、画国画,制作端午香包、泥塑莲花和龙舟。动静结合、古今相映,新金山中文学校的志愿者教师们真正做到全方位帮助同学学习中国传统知识,体验中华文化魅力。
“请大家思考,为什么香囊上要有孔呢?”“后羿还有更好地办法除掉剩下的太阳吗?”“假如你像屠呦呦一样遇到了前所未有的困难,你会怎样做呢?”“你认为汉字是怎样出现的?” 在这次教学中,老师们采用的是营员们非常喜爱的启发式教学,循循善诱引导同学们在思考中体会中华文化的博大精深,感知中华文化魅力。而同学们在老师的带领下,也兴趣高涨地开展头脑风暴,对中华文化的理解和热爱就在这一问一答的头脑风暴中,更加地深植于心。
对于同学们丰富多彩、创意百出的打卡作品,老师们也送上认真细致的点评。“Mia认真打卡的样子像艺术家一样!”“李乐妍,这条形象逼真的龙,再加上你的笑脸,最棒了!”“查涵蕊讲述的哪咤闹海语气语调把握到位,特别生动!”“陆昭彤的打卡作品充满童趣,图文并茂!”“云菲,学习了庖丁解牛的故事,在你的生活中就会顺应自然,避开一切矛盾,学到养生的大道理。”……老师每日的认真点评成为了营员们继续学习中华文化,完成打卡任务的极大动力。营员们的打卡作品也越来越精彩、越来越有创意。
澳洲华裔青少年:创意学习传统文化 给华夏文明“比心”
在这短短的10天中,参营的同学们每天上直播课,创意打卡,兴致盎然。围绕着学习主题的头脑风暴是同学们最喜欢的环节,很多奇思妙想就在老师的启发式问题中不断涌现,打卡作品更是丰富多彩、创意非凡。
在余姚营中,倪心筠同学根据所学的中华美食的内容,画出东坡肉烹饪方法并配以文字,俨然一副私房菜手绘食谱;陆奕炜同学不仅认识和理解了“来者不善”这个成语,还将这个成语很好地使用到西游记片段复述打卡中;张芸菲同学在《1800多年前的才女》这篇小短文中不仅思路清晰地讲述了蔡文姬的故事,还说出了自己对这位千古才女的看法,她说:“蔡文姬的才艺过人之处在于她能够做到学以致用。”而季欣睿同学也在打卡中表达出自己的观点,他在打卡《名人故事——扛起木头就给钱的商鞅》的故事时说到:“如果是我的话,我可能会让人放出一些信息,从而获得一部分好感,然后再做好事来帮助百姓。”
广东营的同学表现出了在艺术创作中表现出了非凡的创意。张钰晓同学展示出绿色、橘色、黄色的泥塑莲花;张奕沛同学捏的软陶端午龙舟,红绿相间,喜庆又生动;刘境瑞同学的铅笔彩绘大熊猫团睡在翠竹中间,惟妙惟肖,憨态可掬,十分逼真;张婕同学画的《后羿射日》图看似简单,细看却非常生动,尤其,她画的后羿在拉弓射箭时的庄严认真的表情十分传神;马与泽同学制作的十二生肖图每一个生肖都配有图像、文字以及年份,在图表旁边还画上了精美的中国龙,他说,这就是自己的生肖。徐丹妮同学用文字表达出对大熊猫的喜爱,她说自己很想去四川看大熊猫。
深圳营的同学们对中华传统文化知识非常感兴趣。Mia同学每天坚持打卡,声情并茂地读故事,讲故事,她说最喜欢的是泥塑课和制作香囊活动,最喜欢的故事是屠呦呦的故事,因为屠呦呦的故事让她有了克服困难、努力学习的动力。李月同学录了解读食材及功效的视频,视频中,她手举食材,声情并茂地介绍食材的属性和功效,像极了一位精通食疗的小中医。钱思雨画了一幅憨态可掬的大熊猫图,她期待又自豪地说:“疫情好了,妈妈要带我回中国看大熊猫。”王梓丞学习了《后羿射日》后,自己也陷入了深思:“天上不能有10个太阳,因为如果这样,地球上就会没有生命了,就会变成另一个星球了。”
福建营的同学对中华文化经典文学和民间传说解读得非常深入。吴芸溪在“立夏称人”主题打卡任务中,图文并茂地展示了“立夏称人”的含义,她写道,“立夏称人”的意思就是人们希望一年比一年安康,更加有福气。侯果果画出的《青梅煮酒论英雄》虽然是铅笔画,但是注重细节,非常生动。朱贝妮用流畅的文字复述了《假扮成秃鹫的鹰》这个故事,同时还在文章后面写出相关的成语“鹰击长空”;严子涵则凭着自己的想象力,画了一幅打网球的大熊猫,憨态可掬,生动可爱。
象山营的打卡作业,可谓是百花齐放。赵澳同学最喜欢用中华传统艺术皮影戏来表演出各种小故事,他手持皮影玩偶一边演一边说,活灵活现,十分生动;杨雨昕同学画了《哪吒的法宝》解析图,里面有栩栩如生的哪吒,还对哪吒的法宝进行了详细地解说;陈彰骏同学口语复述的《离奇的穿越》故事,声音洪亮,逻辑清晰,语句通顺;陆昭彤同学制作的《早发白帝城》诗文意境图,画出了长江水急流速、舟行若飞的场景,也把两岸风景渲染得壮丽多姿。
优秀作品数不胜数,老师们将同学们的优秀作品收集起来,制作成优秀作品展示视频。在结营仪式上,当同学们看到自己的作品被收录其中时,自豪又兴奋。同时,家长们的好评也缤纷而至。深圳营侯然然同学的妈妈说:“谢谢老师们对课件的悉心准备与作品点评,为远在异乡的孩子们提供学习中国丰富文化的机会!” 广东营张婕熙同学的妈妈说:“对孩子们的每一份打卡作品都认真评价,每一个孩子的点滴进步都凝聚了老师的汗水。陈嫣然同学和陈蔚然同学的爸爸说:“这10天中,同学们呈现出的精彩作品让我惊叹不已,为同学们认真听故事、积极踊跃学习中文点赞!”陈沛熙的家长说:“孩子在参与丰富的活动中,体验到了中国文化的魅力的同时,也锻炼了语言能力。”朱妮可同学的妈妈说:“孩子学到了很多知识,度过了美好的夏令营!“……来自家长们的感谢和好评数不胜数,很多家长和同学已经开始期待下一期的网上夏令营活动了。
结营之际,老师们也为同学们送上寄语,希望同学们继续学习中文,探索中华文化,感受中国传统文化的魅力,在今后的中文学习中,将每一次成功和成绩的取得,都当作是起步,从而取得一次次优异的成绩。
快乐的时光总是飞快地流逝,转眼间,10天的“亲情中华•为你讲故事”网上夏令营活动结束了。孩子们认真学习、努力打卡的精神深深地感动了新金山中文学校校长胡培康,他为同学们的出色表现感到骄傲,也希望同学们把夏令营里学到的中华文化知识分享给身边的人,让中华文化的种子在学生的心坎里生根发芽,让中华文化在澳大利亚多元文化社会中发扬光大。