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  • 扬长避短 在逆境中求发展

扬长避短 在逆境中求发展

  • Posted by 新金山
  • Categories news
  • Date 10/10/2020

2020年,肆虐全球的新冠病毒几乎颠覆了世界,它影响到人们生活的方方面面,对教育的影响也在所难免。作为教师,我感到它对教学的影响利弊兼备,发人深省。

新冠病毒大流行对教学的负面影响不言而喻。首先,它阻碍了正常的面对面教学。为了有效防疫、阻断病毒传播,政府出台了停止面授,进行网上教学的政策。没有面对面,教与学的互动受到极大的限制,比如,学生可能三心二意,开小差,听课心不在焉等等,通过网络老师很难及时发现,监管也鞭长莫及,这让教学效果大打折扣。其次,它消极影响到作业质量。众所周知,中文的书写难度在世界语言中数一数二,日积月累的笔耕不辍是掌握良好书写和写作的不二之选。可是,网上教学使得学生们依赖电脑打字,电子传输作业,这大大影响了他们的书写能力和作业质量。长此以往,后果不堪设想。


然而,新冠状病毒大流行对教学的正面影响也显而易见。第一,它大大促进了现代化教学手段的应用。由于远距离教学必须使用网络、媒体平台和教学软件等等,这促使学生和老师接触了很多新技术、新领域,比如:广为流行的zoom软件、如雨后春笋般出现的各种网上教育平台和教学资源,无论是谷歌、百度等引擎还是五花八门的各种字典、亦或是应有尽有的优质文库,网上教学软件大家都唾手可得,师生之间可以即时分享,学习效果立竿见影,学习效率可谓事半功倍。第二,它影响下采用的远距离教学,让教与学变得更加丰富多彩。在网上老师和学生可以随时随地地分享文字、图片、音频、视频等等,这样老师就可以全方位、多角度地吸引学生注意力,即使是讲解作业也可以以典型作业为案例,图文并茂进行分析,举一反三,使教与学变成生动活泼的互动,是一种有趣的知识分享体验。


总之,新冠病毒大流行对教学的影响喜忧参半。我们要尽力趋利避害,在逆境中不断谋求新发展。

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新金山

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