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新金山

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19 January

细节决定成败

  • Posted by 新金山
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——沈雪羚老师班 高分学生感想 注重细节,方能成功陈杰华我的中文学习画上了圆满的句号。回首以往,我认为12年级是你拿到理想成绩最重要的一年。中文考试考验到我们听说读写看的能力,下面我来谈谈一些比较重要的细节。先说说写作。审题是写好一篇作文最关键的一步。用我今年碰到的一个Task来举例:你的好朋友因为追星而经常缺课。请你给他写一封信,劝他不要过度追星。“不要过度追星”和“不要追星”的区别很大,尽量避免一些绝对性语言,可以说我建议你在安排好时间的情况下理性追星,这样能更精准地扣题。还有一点是受众群体:Task提到了“你的好朋友”,写作对象应该是一位学生,写的时候最好提到:追星会耽误你宝贵的学习时间。再说说听力。听力在高考试卷里,75分占20分,练好听力尤为重要。在回答问题时,一个点最好写得越全越好,稍有不慎就会扣分。比如,题目问:“明天小红要做什么事?”写“小红要去超市买东西”和“小红要去电影院旁边的超市买东西”,其结果截然不同。只有后者才能得分。沈雪羚老师经常叮嘱我们:细节决定成败。最后谈谈口语。对话内容最好是有血有肉,这就取决于考生发言时是否昂扬顿挫、声情并茂,还要配上简单的肢体动作。一般对话,在写稿时,一个特别有效的方法(至少对我很有效)是从自己的生活里挑取一些例子来举例说明。这样你便可以娓娓道来,既能充分表达你的真情实感,又缓解了紧张的心情。文化讨论,“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”。选一个你很喜欢、能和你产生共鸣的题目尤为重要。因为兴趣是推动你在研究过程中不断前行的动力。沈雪羚老师是一位杰出的高考领航人,她会给你最好的建议。归根结底,生动有趣的内容是吸引考官注意力的杀手锏。这些体会都是我在高考备战这三年中,从那些诲人不倦的老师们那里学到的一些宝贵经验。所以我要感谢新金山中文学校所有的老师们,正是有你们这样一批精英的师资队伍,才有我今天的进步。希望这些感受对下一届的考生们有所帮助,祝学弟学妹在今年考出自己理想的成绩!  12年级学中文的总结陈瑞斯Esther Chen  成绩下来的前两天,我的心七上八下,妈妈安慰我说:“不要想那么多,你已经尽力了。在这个过程中,你的中文水平突飞猛进,这已是很大的收获了。”我同意妈妈所说的,但我的心情还是很紧张。12月30号早上6:45,我接到了邮件,47分!超出了我的所想所求!我赶紧把这个好消息告诉家人,全家人都为我高兴,我也为自己多年来的努力,终于获得了优异的成绩而感到欣慰!学中文对我来说,真的是花了九牛二虎之力!在这个过程中,我遇到很多困难,比如从三年级开始,我的右手和右手臂先后六次骨裂,因为生长期不建议打钉,只能靠慢慢长好,所以常常不能写字,我在写作方面就比较弱,常常会出现错别字。我觉得中文太难了,很多时候想放弃。但是在一个个老师的不断鼓励下,我坚持下来了,为此我要感谢新金山的多位老师(沈逐,张纬萍,余彩媚,吴明,吴畏,沈雪羚等老师)对我的帮助,特别是我五到九年级的吴老师,没有她,就没有我今天的成绩,是她多年来对我不断的正面肯定,使我对中文学习越来越有信心。后来12年级升到沈老师的班里,我感到很幸运。沈老师的细心的教导和耐心地为我批改作文对我帮助很大,她总是提醒我要注意错别字,最后写作文我的错别字几乎都没有出现了。因为长期以来,常常不能写字,所以我就靠多看,多听,多说来对中文的字词句加深认识,这样无形中提高了我的口语、阅读和听力能力,还让我对中文学习越来越感兴趣。我是在八年级年底就决定要参加中文高考的。下了决心后,我就开始非常努力提高自己的中文水平。进入VCE阶段,第一个假期我就一鼓作气地把一般对话的初稿写完了。后来在各个老师的教导下从头到尾,又改了三四遍。今年文化研究的题目我改了三次,从人物到民俗,从民俗到地方,最后定下来回到初心:研究林巧稚。研究中,我被她博大的爱心,高尚的人品,高超的医术和她像春蝉吐丝一样对中国妇女和家庭幸福默默奉献一生,为中国妇产科事业做出巨大的贡献所深深地感动了!        最后的口语考试前,我一点都不紧张,因为我期待跟考官分享我对林巧稚的研究。我彻底被林巧稚激励了,我一心想在考官面前把最好的自己呈现出来。因此口语我考了满分(80/80),这弥补了我写的不足。我感谢妈妈爸爸长期对我学中文的支持,特别要谢谢妈妈常常陪我练口语,也感谢新金山学校安排的多次口语练习和模考。希望学弟学妹全力以赴地准备中文高考,考出理想的成绩!  学无止境,继续努力余允薇我们一生当中需要做出许多大大小小的选择,坚持学习中文就是其中一个选择,我也认为是让我收获最大的一个选择。中文会默默地陪伴我们度过今后的每一天,为我们提供便利,也会让生活变得更多姿多彩。学习中文就像一个漫长的旅程。在这个旅程上,你会遇到许多困难,而这些困难会让你收获技能,也会使你成长。在学习中文的过程中,坎坷不平,困难重重。还记得小时候听到最多的一句话就是“不要说英文,说中文。”无论是我的爸爸妈妈还是姐姐,这都成为了他们十几年的口头禅。我也认为是有了家人的督促才会有今天的我。如果没有他们从小和我一起看中国的影视作品和经常去中国旅游的经历,就不会有我如今对中国文化的喜爱。沈老师曾说过:”细节决定成败”,我也认为这是取得好成绩至关重要的一点。不要因为想偷懒而不写整句,不要写错别字,要再三检查。审题时也要非常清楚地知道对象和目的,这样一来答案和作文就会有针对性。格式和文体也一定不能漏或写错,不然到手的分也会离你而去。虽然学习中文的道路非常漫长,但是我非常感谢这段经历。它让我遇到了一生的朋友,也让我学会了终生受益的本领。天道酬勤黄锦诚我是黄锦诚,今年VCE中文第二语言高考应届毕业生。当时间跨入到2020年倒数第二天的清晨,我一颗悬着的心也随着中文高考成绩放榜而终于放了下来。一时间,我百感交集,整整一个上午,我都陷入了深深的沉思之中。回顾这一年VCE的备考过程,我感觉收益良多,在这里我想跟大家分享一下。首先,VCE考试并不只是一个人在考试,是一个团队在一起努力的结果。我非常幸运地师从名师中的名师沈雪羚老师,有一直关心理解我的家长,还有一直陪伴我练习,互相帮助,互相鼓励的同学们。自己正是在这样一个大家都奋发向上的团队中,在遇到困难的时候,不抛弃,不放弃,奋力向前,天道酬勤,所以最终才取得比较满意的成绩。其次,在备考过程中,需要特别注意自己的口语练习。口语考试占据了相当大的比重,而且口语考试总是排在前面进行的,口语考好了,不仅能为后面的考试打下坚实基础,同时也能收获信心。而作文考试一般都是第二语言考生的大难题,在备考过程中,一定要认真遵从老师们的指导,做到多写多练,有的放矢,才能在正式考试中有备无患,攻克难关!总而言之,通过这次考试,我磨练了自己的意志力。现在的我,在困难面前比以往任何时候都显得更加坚强,我相信这样一种历练,才是我在VCE高考中收取的最大收获。最后预祝明年参加高考的学弟学妹们好运,加油! 

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19 January

一路前行 你我相伴

  • Posted by 新金山
  • Categories news

2020年的IB考试成绩终于揭晓,当我收到孩子们激动兴奋的报喜电话和消息时,我知道这一年来的努力和辛苦终究绽放出了希望的花火……一年前,当学校将十二年级IB班的教学任务交给我时,内心不是没有疑惑与不安的,因为这是全新改革后新大纲下的第一次全球考试,而我的IB教学经验并没有VCE中文教学这么丰富,我是否能够接住这个重托,不辱使命呢?但退缩胆怯不是我的性格,唯有全力以赴才能带领全班同学坚定地走向成功彼岸。从那以后,每一堂课我都会认真准备,紧扣重点难点;市面上的教辅资料会精心挑选适合孩子程度的作为补充学习内容;学生每周两篇作文不但精批细改,还会分析范文,二次重写;大量常用词汇的听写及语料库的建立;积极参加各种IB中文教学的论坛和讲座,和孩子们分享最新最实用的学习心得;紧跟考试局的动态,钻研IB新大纲,及时在教学中调整落实;建立班级邮件及微信群,和家长及时反馈孩子的学情动态……2020年,大家克服了种种困难和压力,在高考前的最后一节课上,我们全班同学许下了满分7分的心愿。那一刻,孩子们信心满满,而我也把孩子们的努力和用心看在眼里,我知道这是对学生的检测,更是对老师的考验,大家一起加油!所以,当全班同学不但实现了所有人满分的目标,而且班级平均分达到了94.5分的高分时,真是由衷地为孩子们感到高兴。2021年,又是全新的开始,放下过往,放眼未来,重新出发!乘风破浪终有时——新金山十二年中文学习之回顾IB十二年级  郑欣怡 我今年在日校读IB十一年级,但在杨老师的帮助和鼓励下,提前修完了十二年级IB的中文高级课程。我是学前班就来到了新金山中文学校,从一个萌萌懂懂的小女孩到如今的我,屈指数来,己经迈过了十二个年头,它几乎占据了我整个少年时代。十二年前,父亲挽着我的手来到新金山的场景,至今回想起来恍如昨日。胡培康校长的亲切笑容,一任又一任的执教老师,让我终身难忘。刚来新金山时,我几乎都不能说一句完整的普通话,中文字的横竖撇捺更是遥不可及。记得刚学拼音字母时,由于发音的极不标准,还常常引得课堂上的满堂笑声。是沈琢老师和张世銮老师不厌其烦地在课后给我纠音,才慢慢克服了发音的难题。我在书写偏旁部首时,时常左右不能很好兼顾,因而字迹也不太雅观,是徐佩芬老师手把手的指导,让我领悟了书写的要领。光阴如梭,转眼之间我来到了十年级尾,面临着VCE还是IB的选择。IB课程包含了许多文学元素,对作品的理解和语言表达,都对学生提出了更为严格的要求。是杨莹老师给了我众多的鼓励和关怀,让我燃起了挑战自己极限的愿望。杨老师根据我的语文程度,还鼓励我报考了IB高级语文。我曾经也有过一段纠结的时光,生怕自己无法学好,但是杨老师每次都对我的作文做出详细的点评,包括每一个错字,还和妈妈及时沟通我的学习动态,督促我不断精益求精。如今想来,真是受益匪浅!新金山名为中文学校,其实它远远超出了学校的范畴。十二年来,我先后三次参加了新金山与侨联组织的中国寻根之旅,去过上海、北京、湛江等地。这些寻根之旅极大地开阔了我的视野,让我生凭第一次有了中文为母语的情景体验。站在东方明珠塔上,放眼望去,上海的繁荣景象尽收眼底,从而也让我更好地理解了中国近年来的快速发展所带来的巨大成就。故人云:"读万卷书不如行万里路"可能指的也就是这层意境!十二年求学岁月仿佛弹指一挥间,每个周末坐在教室里,伴随着朗朗读书声的场景终将成为过去,但是留给我的却是一生之中最为难忘的记忆。新金山有我的幼年、童年、少年,也有我的喜怒与哀乐。它不仅是我中文启蒙的校园,更是我的心灵的归属!我已长成,终将出发。望着昔日的校园,除了双眼中的泪水,更多的是感恩的激情。再见了,我努力拼搏了了十二年的新金山校园,感谢沈老师、张老师、徐老师、杨老师对我的栽培。我除了努力还是努力,用我在新金山的所学去回报社会!新金山见证我的点滴成长IB十二年级 钱彦彬       我仍然记得一年半前在新金山的第一堂课,那是一个星期六下午,在同学的推荐下,我插班进了IB中文十一年级杨莹老师的课堂。我仍然记得在第一堂课开始时的随堂听写,当时我苦思冥想也只能默写出一半都不到的词句。因为之前学习的VCE课程可以让学生随意查阅字典,我当时真的可以算是提笔忘字了。但是,在这将近两年内,杨老师每周不断地从范文还有IB语料库中抽取词句进行听写,我也在每周课前课后温习订正,现在,我已积累了一个全面的适用于中文写作的词句和话题资料库,我的写字能力也与一年半前有着天壤之别。      另外,在我从VCE过渡到IB的过程中,调整自己的写作风格,并使自己熟悉IB复杂多变的文本类型也是我的一大困难。但是,通过11年级每周一篇作文,到今年每周两篇作文的练习,以及杨老师的不断反馈,我成功地完成了过渡,并且已熟悉IB中文写作的所有基本要点,作文也不再格式化,而是更加灵活多变,并具备了自己独特的写作风格。      除去笔试能力以及应试技巧以外,我也在新金山IB中文的课堂中增进了对中国文化的了解。每个学期,杨老师都会设定两个不同主题,例如我们已经做过传统节日,地方美食,著名景点,中国名人,社会热点问题的思考,中国电影传达的文化信息等各种不同专题,每个同学会从学期主题中选择一个不一样的切入点,制作好PPT,并准备限时脱稿的口语展示,分享给其他同学。展示后,杨老师还会像IB口语考试那样模拟即兴提问来考察我们的反应能力。通过这些展示,我不但锻炼了自己的临场口语能力,我还有机会了解到许多中国传统习俗及我们周围的世界,让我的中文能力更适用于现实生活,也更具备一个IB学生要求达到的国际情怀和前瞻视野。      虽然在新金山IB班级的学习即将要接近尾声,但是我相信中文会在我的未来生活中起到至关重要的作用。无论我将来从事什么职业,中国客户在整个市场中始终占有着不可忽视的比例,因此能够用中文交流必定会成为我与他人不同的闪光点,为我的履历添砖加瓦。在此要特别感谢新金山学校和我们认真敬业又可爱可亲的杨莹老师!                                                             收获满满,难忘师恩2020 IB十二年级的学生:周彤今年十月底,我正式参加了IB中文普通级的考试。虽然成绩还未揭晓,我对自己的发挥还是满怀信心的。在备考的两年中,我几乎每个星期六都是在新金山与杨老师和班上的其他同学度过的。回想这些经历,我感到很愉快,也很幸运能遇见认真、负责任的杨老师为我们耐心辅导,帮助我考试发挥到极致。参加杨老师的中文班之前,我曾因为自己是IB的学生而感到有些焦虑。我不知道作为少数学习IB的学生能不能找到一位资深的老师。遇见杨老师之后,我发现老师不仅熟悉IB教材和考试要点,还会经常主动参加IB教师培训班学习评判标准,然后在班上为我们总结考试要点。所以在IB教学方面,杨老师的努力给予了我极大的自信心。两年的时间过的很快,虽然学习中文有压力,但是我很喜欢老师生动有趣的课堂讲解。在练习听说读写的同时,我也学习到了很多有关中国的知识,因为杨老师不禁关注我们的备考进度,还重视我们对中国文化的学习和理解。比如,老师会运用多媒体,视频,及口语展示的形式让我们更加了解中国的节日习俗、历史、饮食文化等等,对我的口语考试及知识面的拓展都有着极大的帮助。今年因受到新冠病毒疫情的影响,各学校都开始了网课教学,我们的IB中文班也不例外。网课虽然没有面对面教学更方便交流,但是在杨老师的课堂里,我没有感觉到任何的不便。杨老师上课会确保每个同学都能理解、跟得上她的节奏。尤其在临考的最后一个月里,她花了很多的心思帮助今年几位高考的学生进行一对一指导,尤其是练习口语。遇到任何问题,我们都可以随时与杨老师用微信沟通交流,而老师总是耐心地为我们讲解。布置的作业时,她也总是帮助我们认真修改,提出宝贵的意见,帮助我们提高中文读写说的能力。当时的我觉得每周的两篇作文要求高了些,但是如今考完试,我发现我在写作上的进步和日复一日的坚持练习是密不可分的。以前我在写作上缺乏信心,不知道怎样才能写好一篇好文章。但是通过杨老师的精心辅导,我发现提高写作的唯一方法就是不停地练习不同题目和格式的作文,才能达到下笔如有神,文思如泉涌的状态。如果说我的中文水平明显提高了很多,那肯定是和新金山中文学校还有我的老师是分不开的。在这里我由衷感谢新金山给予我的帮助!迎难而上  挑战自我IB 十二年级 马顺力我在新金山中文学校学习IB中文两年来的经历学会了很多。由于我从马来西亚来,在家里一直说英文,所以除了写自己的中文名字以外,我会的写汉字少得可怜,对中国文化的了解几乎为零。我去年开始上新金山十一年级,记得第一天报到的时候,我特别恐惧,因为不认识我的同学们,也不会说中文。杨老师上课时,我发现自己听不懂她在说什么,因为我的中文听力也很差。我特别沮丧,觉得自己的中文实在太差劲了,但是杨老师一直对我很有耐心,特意帮助我的口语,上课经常请我回答问题,每周都认真地改我写的错误百出的作文,每次都会发给我们范文和补充阅读,还会认真的批改每周的听写。上过几次中文课之后,我发现自己不但可以慢慢听懂老师讲的话,自己上课时也不用再总说英语了。两年后,我终于可以读我以前完全看不懂的阅读练习、自信回答老师的问题,在课堂上用流利的中文展示我的口语小课题,还有不需要任何帮助完成每周的两篇作文了!如果我没有老师的辅导,我就没办法接受这些挑战,让我的中文突飞猛进!我相信,只要学好中文,才能对中国文化有深深的了解。学习中文让我开阔眼界,了解中国人的生活习惯。因为我从来没去过中国大陆,所以我希望我未来有机会去中国旅游,亲眼目睹自己介绍过的中国的名胜古迹和美味佳肴,体会课堂上学过的那些有趣的文化习俗和风土人情。我毕业后想当一名医生,我希望我可以使用我的中文能力和中国来的病人沟通交流。我也对明年要参加的IB中文考试充满信心,感谢在新金山学习的这两年,让我找到了一个更有自信的自己!百尺竿头,更进一步——在新金山中文学校学习IB中文的经历IB十二年级:孙绮璠在新金山中文学校学习IB中文的我从一开始对IB课程的一知半解到最后信心百倍地走进考场,离不开新金山杨莹老师的辛勤栽培,也离不开我自己的努力付出。下面我就来简单谈谈我这一多年来学习IB中文的经历。首先来谈谈我的写作。一开始我超出了字数限制很多,后来经过精简自己的语言才控制在字数限制附近。但是,一波未平,一波又起,每次在时间限制内手写作文时,我取得的成绩都差强人意。在考试之前的一个假期,我决定用新金山老师发放的作文纸练习在时间限制内手写作文。杨老师在写作上对我的帮助良多。她不但在课上反复强调SL和HL的字数限制,并且下发了所有IB写作格式的讲义资料,而且不论是课上布置的两篇作文还是我自己在课余写的,她都会帮我打出一个客观的分数,并提出客观中肯的修改意见。如若我对得分还有些不理解,她就会为我指点迷津。除此之外,为了帮助所有学生提高中文和写作水平,老师还会在我们每周写的两篇作文里挑选出优秀范文,这些范文不但能够让我们在总复习的时候参照,而且老师也会从中总结出好词好句让我们学习,比如“成也萧何,败也萧何”。在下一周,杨老师就会听写这些划出来的好词好句,这样就起到了练习生字书写的作用,日积月累,我们的词汇量可谓突飞猛进,哪怕不使用字典也心里有底了。除了写作,我在听力和阅读上也受益良多。虽然这次听力考试在第三学期被紧急叫停了,但是取消之前老师给我们练了许多听力习题,做完了整整两大本听力IB教材。一开始,我在做听力的时候手忙脚乱,毫无章法。但是经过练习一段时间后,我就掌握了听力的答题技巧,出错就很少了,这样的进步可离不开孜孜不倦,雷打不动的每周课上练习。起初,我对IB阅读的答题方法也并不是很熟悉,但是经过不断的练习和老师的指点,我了解到了诀窍和如何答题的方法。我在写作、阅读和听力上的进步原因都有异曲同工之处,那就是不断的练习。在这一点上,杨莹老师提供和自己精心总结的资源和指导帮助了我很多,让我少走了好多弯路。虽然我已经完成了IB中文考试,成绩还未揭晓,但是我对自己还是充满信心的,就像老师经常在课堂上告诉我们的:“机遇永远偏爱有准备的人”。不过我并不认为我的中文旅程就就此结束,因为在准备口语考试的时候,我被中国的古诗文深深吸引,在之后的业余时间里,我会自己学习并背诵一些我喜欢的古文,不为考试,只为心之所向。从第一次紧张的走进陌生的课堂到考完IB考试,这,是一段艰辛漫长的历程。但是“只要功夫深,铁杵磨成针”,十分感谢杨莹老师对我的帮助和辅导。我在今后一定也会继续学习中文的。也祝各位正在拼搏进取的同学们,百尺竿头,更进一步!  我的新金山IB中文之路IB十二年级 陈珏从小到大,中文学校已成为了我成长过程中不可缺少的一部分!近两年在新金山中文学校杨莹老师执教的IB课程的学习中,我真正体会到了学习中文的乐趣,并取得了很大的进步!还记得第一次走进杨老师十一年级的IB课堂,我忐忑不安。当时的我,读文章半懂不懂、写作满篇错别字、而口语大多是中英混合。然而,第一节课下来,杨老师让我忐忑不安的心平静了下来,我看到了进步的希望。杨老师认真负责、贴心幽默,每节课我们都在轻松的学习环境中学到了许多新的知识!今年由于疫情的缘故,我们大部分是上网课。每堂课,老师仍然给我们安排许多练习,除了课本以外,还给我们提供了她许多自己寻找和总结的各种学习资料,比如阅读文本,视频资料,培训讲义,与IB主题相关的社会热点,还有历年IB试卷让大家参考和练习,给了我们很多支持与保障。在中文写作方面,我曾有过一段瓶颈,分数一直徘徊在中等水平。但通过老师每周在课堂上分析讲解同学们的优秀范文或者问题作文,和每周两篇的作文练习,我的写作水平逐步地得到了提高,一些作文也成为了范文,我感到很高兴!在这两年中,杨莹老师生动有趣的教学方法使我爱上了中文。我明年就要毕业了!我知道杨老师一定会继续全力以赴的地帮助和鼓励我们完成十二年级IB的中文学习。我期待着明年我的中文水平会更上一层楼,也期待在IB考试中考出优异的好成绩。谢谢新金山!谢谢杨老师!

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18 January

细节决定成败

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——沈雪羚老师班 高分学生感想 注重细节,方能成功陈杰华我的中文学习画上了圆满的句号。回首以往,我认为12年级是你拿到理想成绩最重要的一年。中文考试考验到我们听说读写看的能力,下面我来谈谈一些比较重要的细节。先说说写作。审题是写好一篇作文最关键的一步。用我今年碰到的一个Task来举例:你的好朋友因为追星而经常缺课。请你给他写一封信,劝他不要过度追星。“不要过度追星”和“不要追星”的区别很大,尽量避免一些绝对性语言,可以说我建议你在安排好时间的情况下理性追星,这样能更精准地扣题。还有一点是受众群体:Task提到了“你的好朋友”,写作对象应该是一位学生,写的时候最好提到:追星会耽误你宝贵的学习时间。再说说听力。听力在高考试卷里,75分占20分,练好听力尤为重要。在回答问题时,一个点最好写得越全越好,稍有不慎就会扣分。比如,题目问:“明天小红要做什么事?”写“小红要去超市买东西”和“小红要去电影院旁边的超市买东西”,其结果截然不同。只有后者才能得分。沈雪羚老师经常叮嘱我们:细节决定成败。最后谈谈口语。对话内容最好是有血有肉,这就取决于考生发言时是否昂扬顿挫、声情并茂,还要配上简单的肢体动作。一般对话,在写稿时,一个特别有效的方法(至少对我很有效)是从自己的生活里挑取一些例子来举例说明。这样你便可以娓娓道来,既能充分表达你的真情实感,又缓解了紧张的心情。文化讨论,“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”。选一个你很喜欢、能和你产生共鸣的题目尤为重要。因为兴趣是推动你在研究过程中不断前行的动力。沈雪羚老师是一位杰出的高考领航人,她会给你最好的建议。归根结底,生动有趣的内容是吸引考官注意力的杀手锏。这些体会都是我在高考备战这三年中,从那些诲人不倦的老师们那里学到的一些宝贵经验。所以我要感谢新金山中文学校所有的老师们,正是有你们这样一批精英的师资队伍,才有我今天的进步。希望这些感受对下一届的考生们有所帮助,祝学弟学妹在今年考出自己理想的成绩!  12年级学中文的总结陈瑞斯Esther Chen  成绩下来的前两天,我的心七上八下,妈妈安慰我说:“不要想那么多,你已经尽力了。在这个过程中,你的中文水平突飞猛进,这已是很大的收获了。”我同意妈妈所说的,但我的心情还是很紧张。12月30号早上6:45,我接到了邮件,47分!超出了我的所想所求!我赶紧把这个好消息告诉家人,全家人都为我高兴,我也为自己多年来的努力,终于获得了优异的成绩而感到欣慰!学中文对我来说,真的是花了九牛二虎之力!在这个过程中,我遇到很多困难,比如从三年级开始,我的右手和右手臂先后六次骨裂,因为生长期不建议打钉,只能靠慢慢长好,所以常常不能写字,我在写作方面就比较弱,常常会出现错别字。我觉得中文太难了,很多时候想放弃。但是在一个个老师的不断鼓励下,我坚持下来了,为此我要感谢新金山的多位老师(沈逐,张纬萍,余彩媚,吴敏,吴畏,沈雪羚等老师)对我的帮助,特别是我五到九年级的吴老师,没有她,就没有我今天的成绩,是她多年来对我不断的正面肯定,使我对中文学习越来越有信心。后来12年级升到沈老师的班里,我感到很幸运。沈老师的细心的教导和耐心地为我批改作文对我帮助很大,她总是提醒我要注意错别字,最后写作文我的错别字几乎都没有出现了。因为长期以来,常常不能写字,所以我就靠多看,多听,多说来对中文的字词句加深认识,这样无形中提高了我的口语、阅读和听力能力,还让我对中文学习越来越感兴趣。我是在八年级年底就决定要参加中文高考的。下了决心后,我就开始非常努力提高自己的中文水平。进入VCE阶段,第一个假期我就一鼓作气地把一般对话的初稿写完了。后来在各个老师的教导下从头到尾,又改了三四遍。今年文化研究的题目我改了三次,从人物到民俗,从民俗到地方,最后定下来回到初心:研究林巧稚。研究中,我被她博大的爱心,高尚的人品,高超的医术和她像春蝉吐丝一样对中国妇女和家庭幸福默默奉献一生,为中国妇产科事业做出巨大的贡献所深深地感动了!        最后的口语考试前,我一点都不紧张,因为我期待跟考官分享我对林巧稚的研究。我彻底被林巧稚激励了,我一心想在考官面前把最好的自己呈现出来。因此口语我考了满分(80/80),这弥补了我写的不足。我感谢妈妈爸爸长期对我学中文的支持,特别要谢谢妈妈常常陪我练口语,也感谢新金山学校安排的多次口语练习和模考。希望学弟学妹全力以赴地准备中文高考,考出理想的成绩!  学无止境,继续努力余允薇我们一生当中需要做出许多大大小小的选择,坚持学习中文就是其中一个选择,我也认为是让我收获最大的一个选择。中文会默默地陪伴我们度过今后的每一天,为我们提供便利,也会让生活变得更多姿多彩。学习中文就像一个漫长的旅程。在这个旅程上,你会遇到许多困难,而这些困难会让你收获技能,也会使你成长。在学习中文的过程中,坎坷不平,困难重重。还记得小时候听到最多的一句话就是“不要说英文,说中文。”无论是我的爸爸妈妈还是姐姐,这都成为了他们十几年的口头禅。我也认为是有了家人的督促才会有今天的我。如果没有他们从小和我一起看中国的影视作品和经常去中国旅游的经历,就不会有我如今对中国文化的喜爱。沈老师曾说过:”细节决定成败”,我也认为这是取得好成绩至关重要的一点。不要因为想偷懒而不写整句,不要写错别字,要再三检查。审题时也要非常清楚地知道对象和目的,这样一来答案和作文就会有针对性。格式和文体也一定不能漏或写错,不然到手的分也会离你而去。虽然学习中文的道路非常漫长,但是我非常感谢这段经历。它让我遇到了一生的朋友,也让我学会了终生受益的本领。天道酬勤黄锦诚我是黄锦诚,今年VCE中文第二语言高考应届毕业生。当时间跨入到2020年倒数第二天的清晨,我一颗悬着的心也随着中文高考成绩放榜而终于放了下来。一时间,我百感交集,整整一个上午,我都陷入了深深的沉思之中。回顾这一年VCE的备考过程,我感觉收益良多,在这里我想跟大家分享一下。首先,VCE考试并不只是一个人在考试,是一个团队在一起努力的结果。我非常幸运地师从名师中的名师沈雪羚老师,有一直关心理解我的家长,还有一直陪伴我练习,互相帮助,互相鼓励的同学们。自己正是在这样一个大家都奋发向上的团队中,在遇到困难的时候,不抛弃,不放弃,奋力向前,天道酬勤,所以最终才取得比较满意的成绩。其次,在备考过程中,需要特别注意自己的口语练习。口语考试占据了相当大的比重,而且口语考试总是排在前面进行的,口语考好了,不仅能为后面的考试打下坚实基础,同时也能收获信心。而作文考试一般都是第二语言考生的大难题,在备考过程中,一定要认真遵从老师们的指导,做到多写多练,有的放矢,才能在正式考试中有备无患,攻克难关!总而言之,通过这次考试,我磨练了自己的意志力。现在的我,在困难面前比以往任何时候都显得更加坚强,我相信这样一种历练,才是我在VCE高考中收取的最大收获。最后预祝明年参加高考的学弟学妹们好运,加油! 

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16 January

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

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光阴似箭,日月如梭。2020年是艰难的一年,也是收获的一年。我很荣幸能在郑凝芝老师的班级中学习与进步。疫情的突然来袭使新金山中文学校不得不转入网络教程。所幸的是,郑老师教学经验丰富,在课堂上对重点难点反复强调,将考试技巧倾囊相授。即使面临陌生的网上教学,她依然能够及时为我们解答疑惑,修改文章。郑老师的谆谆教诲,是我最应当感谢的。荀子曰:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。” 私以为学好中文的唯一途径就是日复一日地积累。有些同学的作文词汇重复而无新意,逻辑混乱而言无序,皆是源于平日对练习、积累的忽视。“博观而约取,厚积而薄发”。唯有平时多多背诵成语俗语、名人名言,时时揣摩佳言妙句,才能在考场上灵光一现,信手捏来。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。对于阅读理解,建议在日常生活中坚持阅读名著经典,特别是文言文和诗歌,从而锻炼理解能力。如此方能在考试中迅速把握文章真意,完成信息点的采集、整理和转述。建议在准备大考的时候多读范文选,摘选好词好句,从中取长补短。空闲时多锻炼短时间内对评估文四个中心句的构思与段落内的例证论述。反复阅读老师批改后的作文,查漏补缺。考前牢记文体格式,保持放松、良好的心态。最后再次感谢郑老师,感谢新金山的教职人员们。在这充满挑战的2020年,你们辛苦了!祝各位来年赴考能金榜题名,如愿以偿。西区中文学校city分校第一语言47分莫之杰(指导老师郑凝芝)

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16 January

艰难方显勇毅,磨砺始得玉成

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——2020年教学总结         2021年第一天看油管上中国国家主席习近平的新年贺词,一下就记住了这十二个字:艰难方显勇毅,磨砺始得玉成!它说到了人心里。         2020年,突出其来的疫情,墨尔本最严最长的封城,漫无尽头的网课,全新的考纲和课本,算得上艰难了;从十几,到二十,再到二十多人的大班,比往年成倍多出的作文,试卷、口语辅导,伏在电脑屏幕上,细认蝇头草书,够得上磨砺了;无偿加课,加考、加练,唯希望担起这份责任,无愧为人师长的称谓。          到了收获时节,盘点一年的收成,总希望“多收三五斗”:今年教了57名高考生中,共有15人考上40+,他们是FL8人中有3人, SLA46人中有11人,SL3人中有1人。SLA最高考到48分,继去年又一个幼儿园来澳的同学考了45分。遗憾地是SLA也有4人考了39分,再次品尝了班大人多的艰辛; 3人高考的SL(另有5人明年考),1人40+,1人38,1人37像是平衡与补偿。另外,今年是12年级考中文的两名同学,高考都取得了99.75分的成绩,让人格外地开心。教多学组多教学班,又取得如此成绩,已连续5年在所有12级老师中名列前茅,再为学生们自豪。          回首一年,欢喜过后是疲劳,艰难、勇毅、磨砺、玉成,其中滋味,如人饮水,酸爽自知。学习中文感受:会当凌绝顶,敬畏到心田作者:SLA 44分 叶嘉莹(指导老师 吴 …

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06 January

衷心感谢同学们带给我莫大的快乐!

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今年我所教的十二年级SLA班总共有10个学生。祝贺其中有5人取得了40分及以上的高分!特别祝贺黄昕琪同学(下图)取得了49分的好成绩!班级中注册在新金山的同学平均分是39.14分;全班平均分是38.4分。全班所有同学都取得了30分以上的成绩(裸分),加完分后都是40分以上。2019年6月,年过半百的我,经过两年半的努力终于取得莫纳什教育研究生的文凭,没有感觉到像今天这么高兴!当你们走进考场的时候,我经过一年半的斗争,终于申诉成功,取得了VIT(注册教师资格)的时候,似乎也没有今天这么开心!          谢谢亲爱的同学们!谢谢你们带给我的莫大喜悦和欣慰!为你们骄傲!也借机感谢各位同事和家长们对我的大力支持和帮助!                            中文老师:王慧明                                      2020年12月30日 

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05 January

吴晶晶老师2020年高考教学总结

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——细致专业,学生至上2020年是我第十二年从教VCE中文,十二年是一个循环,回顾前十二年在澳大利亚的中文教学,我最大的感慨除了每年都收获一批高分学生之外,其中也不乏SL48,SLA49分的高分得主,更大的骄傲是帮助绝大部分学生在本身的基础上取得长足的进步,并且爱上中文,不是痛苦被迫学习,而是带着动力和兴趣主动学习。我是一个老师,也是一个家长,所以我通常会将心比心,站在家长的角度出发,因此只要是学生和家长向我寻求帮助我通常都愿意慷慨分享自己的经验。无论什么类型和什么情况的学生我都很少拒之门外,我自信能将中文基础扎实的学生带出高分,也能帮助重考一年的学生在原本的分数上得到长足的进步。今年有三位家长不约而同地告诉我,说他们最高兴的并不仅仅是孩子成绩进步,更重要的是我对学生的细致观察和精准有效的心理辅导,都让学生们顺利地度过瓶颈期,并且最重要的是正确认识自己的能力,迅速恢复信心。十二年弹指一挥间,但在这个过程中我积累的宝贵经验,让我全面熟悉打分系统以及正确认识学生潜力,这是我在教学生涯中最大的财富。与此同时,我最大的骄傲就是那一批批优秀的毕业生,看着学生从青涩到成熟,从浮躁到沉稳,这种成就感支持着我,摒弃艰难辛苦,继续在教育岗位上踏实前行。—-蔡心妍同学感言论语有言:“学而不思则罔,思而不学则殆”。作为一名12年级中文SLA的学生,我深知要想在VCE中取得优异的成绩离不开勤学苦读,而将知识化为己有,举一反三更是成功的关键。学习中文需要长期的积累,即使语言素养颇高也不能心存侥幸,怀着临时抱佛脚的心态应考。我们应该遵循老师的谆谆教诲,方能受益良多。无论是11还是12年级的同学,VCE或许刚开始就像一座令人望而却步的高峰,不过相信自己,不断努力,这座高峰也未必不能被征服。在我的学习旅途中,新金山中文学校教职人员为考生们提供的资料丰富了我的知识储备,而吴晶晶老师这一年以来的悉心教导让我不仅能在原有的基础上更上一层楼,也对考试充满信心,最后我也终究是不负众望,交上了也算满意的答卷。而更让我觉得欣慰的是,尽管疫情肆虐,大家只能闭门在家,不过中文课依旧是我每周最向往的时间。在吴老师的淳淳善诱下,我们的网课既高效又活泼,同学们隔屏欢笑和积极讨论让那段原本人心惶惶的时间变得无比地珍贵。感谢新金山的各位教职人员,谢谢吴老师,特别是在充满了未知和挑战的2020年,你们辛苦了!祝各位明年赴考能金榜题名,也希望所有的学弟学妹都能在不久的将来学有所成。—–徐钱彦霏同学感言 时光荏苒,岁月如梭。不知不觉,2020年已悄然进入尾声。这是我们短暂生命中最特别,也是最难以忘怀的一年。花儿的艳丽绽放离不开园丁的辛勤,我的成功离不开吴晶晶老师的谆谆教诲、父亲的朝督暮责、朋友的鼓舞帮助。还记得年初刚来到这个班级时,懵懂的我写出的作文连评级也没有,如同当头棒喝,让我瞬间清醒,懂得了自己自视甚高的中文功底其实根本不值一提。同时,VCE中文和中国的高考系统截然不同,让我感到手足无措。尤其是在今年,疫情的严峻,封城的势在必行让学习更加举步维艰。通过远程视频,吴老师不厌其烦的一遍遍重复着重点和注意事项,以期能让我们耳濡目染,尽可能避免所有的丢分情况,还耐心地和每一位同学进行口语练习,指出我们的不足。吴老师因材施教,将我们成功引领上了正确的道路。无论多晚,都会尽职尽责批改我们的回家作业,偶尔也会和我们开开玩笑,缓解压力。在毫无保留倾囊相授的同时,吴老师也十分注意我们的身体状况,时时刻刻提醒着我们要好好休息,劳逸结合。遇到如此的良师益友,真可谓是三生有幸!父亲对我的帮助也至关重要。每天,父亲都会督促我学习成语使用,熟能生巧,我想这与“书读百遍其义自现”有异曲同工之妙吧!在努力奋斗的同时,我也结交了一群志同道合的朋友,我们互相帮助,一起为对方加油打气,共同进步,我很有幸能结实这样一群朋友!最后,我想说,学习不是刻苦,而且求乐,享受它,享受汲取知识时的快乐,体验生活,你一定也能绽放属于自己的与众不同的光彩!希望学弟学妹们能在未来VCE中文考试中再创佳绩!

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05 January

细致专业,学生至上

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——吴晶晶老师2020年高考教学总结2020年是我第十二年从教VCE中文,十二年是一个循环,回顾前十二年在澳大利亚的中文教学,我最大的感慨除了每年都收获一批高分学生之外,其中也不乏SL48,SLA49分的高分得主,更大的骄傲是帮助绝大部分学生在本身的基础上取得长足的进步,并且爱上中文,不是痛苦被迫学习,而是带着动力和兴趣主动学习。我是一个老师,也是一个家长,所以我通常会将心比心,站在家长的角度出发,因此只要是学生和家长向我寻求帮助我通常都愿意慷慨分享自己的经验。无论什么类型和什么情况的学生我都很少拒之门外,我自信能将中文基础扎实的学生带出高分,也能帮助重考一年的学生在原本的分数上得到长足的进步。今年有三位家长不约而同地告诉我,说他们最高兴的并不仅仅是孩子成绩进步,更重要的是我对学生的细致观察和精准有效的心理辅导,都让学生们顺利地度过瓶颈期,并且最重要的是正确认识自己的能力,迅速恢复信心。十二年弹指一挥间,但在这个过程中我积累的宝贵经验,让我全面熟悉打分系统以及正确认识学生潜力,这是我在教学生涯中最大的财富。与此同时,我最大的骄傲就是那一批批优秀的毕业生,看着学生从青涩到成熟,从浮躁到沉稳,这种成就感支持着我,摒弃艰难辛苦,继续在教育岗位上踏实前行。—-蔡心妍同学感言论语有言:“学而不思则罔,思而不学则殆”。作为一名12年级中文SLA的学生,我深知要想在VCE中取得优异的成绩离不开勤学苦读,而将知识化为己有,举一反三更是成功的关键。学习中文需要长期的积累,即使语言素养颇高也不能心存侥幸,怀着临时抱佛脚的心态应考。我们应该遵循老师的谆谆教诲,方能受益良多。无论是11还是12年级的同学,VCE或许刚开始就像一座令人望而却步的高峰,不过相信自己,不断努力,这座高峰也未必不能被征服。在我的学习旅途中,新金山中文学校教职人员为考生们提供的资料丰富了我的知识储备,而吴晶晶老师这一年以来的悉心教导让我不仅能在原有的基础上更上一层楼,也对考试充满信心,最后我也终究是不负众望,交上了也算满意的答卷。而更让我觉得欣慰的是,尽管疫情肆虐,大家只能闭门在家,不过中文课依旧是我每周最向往的时间。在吴老师的淳淳善诱下,我们的网课既高效又活泼,同学们隔屏欢笑和积极讨论让那段原本人心惶惶的时间变得无比地珍贵。感谢新金山的各位教职人员,谢谢吴老师,特别是在充满了未知和挑战的2020年,你们辛苦了!祝各位明年赴考能金榜题名,也希望所有的学弟学妹都能在不久的将来学有所成。—–徐钱彦霏同学感言 时光荏苒,岁月如梭。不知不觉,2020年已悄然进入尾声。这是我们短暂生命中最特别,也是最难以忘怀的一年。花儿的艳丽绽放离不开园丁的辛勤,我的成功离不开吴晶晶老师的谆谆教诲、父亲的朝督暮责、朋友的鼓舞帮助。还记得年初刚来到这个班级时,懵懂的我写出的作文连评级也没有,如同当头棒喝,让我瞬间清醒,懂得了自己自视甚高的中文功底其实根本不值一提。同时,VCE中文和中国的高考系统截然不同,让我感到手足无措。尤其是在今年,疫情的严峻,封城的势在必行让学习更加举步维艰。通过远程视频,吴老师不厌其烦的一遍遍重复着重点和注意事项,以期能让我们耳濡目染,尽可能避免所有的丢分情况,还耐心地和每一位同学进行口语练习,指出我们的不足。吴老师因材施教,将我们成功引领上了正确的道路。无论多晚,都会尽职尽责批改我们的回家作业,偶尔也会和我们开开玩笑,缓解压力。在毫无保留倾囊相授的同时,吴老师也十分注意我们的身体状况,时时刻刻提醒着我们要好好休息,劳逸结合。遇到如此的良师益友,真可谓是三生有幸!父亲对我的帮助也至关重要。每天,父亲都会督促我学习成语使用,熟能生巧,我想这与“书读百遍其义自现”有异曲同工之妙吧!在努力奋斗的同时,我也结交了一群志同道合的朋友,我们互相帮助,一起为对方加油打气,共同进步,我很有幸能结实这样一群朋友!最后,我想说,学习不是刻苦,而且求乐,享受它,享受汲取知识时的快乐,体验生活,你一定也能绽放属于自己的与众不同的光彩!希望学弟学妹们能在未来VCE中文考试中再创佳绩!

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05 January

IB迎挑战 再次攀新峰

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新金山中文学校自开设IB课程以来,每年参加高考的学生均获得满分7分的成绩。取得一次全班满分的成绩难,保持每年全部满分更难。2020年,IB考试局不断修改考试内容,每次修改都意味着之前做过的相应训练和模拟考试要随之调整。大家有过忐忑,有过不解,但从来没有失去斗志和信心!在最后一节课上无论是今年考试的同学,还是为明年备考的同学,都许下了考满分7分的心愿!(杨老师和同学们一起比7许愿)1月3日是IB中文放榜的日子。新金山中文学校IB班的老师和同学们冲破了挑战,再次获得全班同学全部7分满分的成绩,而且是“含金量”非常高的7分。在8名考试学生中,5名获得95分以上的成绩,全班平均分接近95分!可喜可贺的成绩背后,是老师的孜孜不倦和学生的不懈努力。为你们的成绩骄傲,更为你们的精神喝彩!衷心地祝贺你们——明天一定会更好!

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05 January

2020毕业生蔡心妍高分感言

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论语有言:“学而不思则罔,思而不学则殆”。作为一名12年级中文SLA的学生,我深知要想在VCE中取得优异的成绩离不开勤学苦读,而将知识化为己有,举一反三更是成功的关键。学习中文需要长期的积累,即使语言素养颇高也不能心存侥幸,怀着临时抱佛脚的心态应考。我们应该遵循老师的谆谆教诲,方能受益良多。无论是11还是12年级的同学,VCE或许刚开始就像一座令人望而却步的高峰,不过相信自己,不断努力,这座高峰也未必不能被征服。在我的学习旅途中,新金山中文学校教职人员为考生们提供的资料丰富了我的知识储备,而吴晶晶老师这一年以来的悉心教导让我不仅能在原有的基础上更上一层楼,也对考试充满信心,最后我也终究是不负众望,交上了也算满意的答卷。而更让我觉得欣慰的是,尽管疫情肆虐,大家只能闭门在家,不过中文课依旧是我每周最向往的时间。在吴老师的淳淳善诱下,我们的网课既高效又活泼,同学们隔屏欢笑和积极讨论让那段原本人心惶惶的时间变得无比地珍贵。感谢新金山的各位教职人员,谢谢吴老师,特别是在充满了未知和挑战的2020年,你们辛苦了!祝各位明年赴考能金榜题名,也希望所有的学弟学妹都能在不久的将来学有所成。

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