作者：彭凯
指导老师：李汉京老师
知己知彼的最大问题往往不在于不知彼，而在于不知己。
-《孙子兵法》
VCE中文，不是学习中文，而是用中文学，这便是我征战VCE中文高考后的拙见。与中国大众所熟知的中文教育大相径庭，VCE中文对于逻辑严谨的注重与我们固有的语言功底往往还相距甚远。因此，在学习VCE中文的过程中我们无可避免地会发现百般让我们讶异于“自己竟然不会”的问题 – 发现一个又一个“自己不会”，平时自己对于中文科目的迷之自信虚心学习如何化解问题，这便是我们不断进步的方式，积跬步以至千里，切忌大意失荆州，VCE中文不过如此。
作者：胡昱雯
指导老师：李汉京老师
中文相较于其他学科，可以说是充满比较多的不确定性。所以在拿到确切的分数之前，很难百分百确定自己的成绩是否达到自己的预期。所以当我得知自己的成绩是43分的时候，我十分地惊喜，同时也感谢自己这近一年在中文上所付出的努力，以及李老师孜孜不倦的教诲。正是老师这认真的教学态度，才能不断地督促我完成每周的学习目标，并且教会我灵活地运用所有的知识技巧来为最终的vce考试锦上添花。 中文这门学科是绝对不能靠投机取巧来取得高分的，正所谓“一分耕耘 ，一分收获”没有平时的努力和考前充分的准备，想要拿到优异的分数就如同痴人说梦，可能性微乎其微。所以想要拿到高分，最重要的就是平时多练习，尤其是考前的几个礼拜，多浏览历年考题，掌握出题规律是高考成功的关键。只有这样，到时才能见招拆招，沉着冷静地面对考题。 除了自己平日勤加练习，虚心听取老师的批评和意见也是至关重要的。在过去的一年里，我每次一写完作文便会交给老师修改，以便于老师及时指出我的不足之处从而能够让我早日更正，避免之后的再次出错。每一次我都会认真阅读老师标注的问题，一旦有不明白的地方就积极与老师讨论。这样及时地查漏补缺提高了我的学习效率，使得我在最终考试之前将所有考点及易错点熟记于心，以至于说得上得心应手。
姓名：谢亮
指导老师：沈雪羚
回顾这一年的中文学习，虽然艰辛，但是收获满满，获益匪浅。
记得刚开始进入十二年级的时候，沈老师让我们写的第一篇作文的题目就是：上中文学校的第一天。老师改完作文的那一天我至今印象深刻。她对全班级说：“大家写的作文都不错，只有谢亮的作文有点问题。”
我从来没有认真地对待过中文的学习，家里也从来没有培养过说中文的习惯。这时我才认识到自己的中文水平跟其它的学生相比差距之大。今年已经是中文高考的最后一年了，我还有希望吗？
但是沈老师没有放弃我，不断地鼓励我，为我创造新的锻炼机会。我也埋头苦读，勤奋练习。在沈老师不断的鼓励和教导下，不知不觉间我的中文水平突飞猛进，终于一分耕耘一分收获，我取得了40好成绩。
姓名：张家瑜 语种：IB 中文班
指导老师：沈雪羚老师
学校：新金山中文学校
在考IB 中⽂的过程中，我们⾯对的第⼀项任务就是准备书⾯作业。顺利完成这项任务也就等于为将来的IB中⽂考核做了⼀个顺意的开端，让⼤家充满信⼼地⾯对⼝语考试和中⽂⾼考。
根据我的经验，我总结出了以下四个建议，希望能够帮助⼤家写⼀篇好的书⾯作业：
一，仔细思考书⾯作业的主题。尽量根据个⼈兴趣选择主题。选择的主题最好有关于中国的现代热点，发展趋势，或现代社会问题。
姓名：章新悦 语种：SLA
指导老师：吴晶晶老师
学校：新金山中文学校
其实能拿到40分是出乎意料的，毕竟中文并不是我的强项。走出最后的笔试考场时，我给自己的估分非常低，甚至已经做好了明年重考的准备（因为对完答案后就几乎没有一样的，所以千万别对！！！）能拿到这样的分数，离不开各位老师以及朋友在过去一年中的给予的帮助与指导。在此万分感谢所有在中文给予过我帮助的老师以及朋友。
而在我看来最最最重要的，是那颗从来都不会轻视中文的心。这是吴老师一直强调的，也是我现在坚信的。我自问并不是一个很乖巧的学生，在过去几年学习中文的过程中偷工减料也是家常便饭。是日校的作文SAC中的那一次失利，让我收起了以往的漫不经心。而事实证明，态度真的决定了一切。
新金山中文学校
SLA12年级
顾沁老师
2018年的高考已落下帷幕，新金山佳绩频传。学生、家长激动、欣喜的一刻，也是VCE老师们相互学习经验，相互交流的最佳时机。我虽是教师队伍中的一员，却是资历尚浅，让我在这里谈经验，有点鲁班门前弄大斧的感觉。所以我就只谈谈我的带班感受吧。
姓名：GRACE WANG 语种：中文SL
指导老师：沈雪羚老师
学校：新金山中文学校
2018年中文VCE SL 我考了46分，总结这一年的学习，我觉得最大的收获是我很幸运遇到了沈雪羚老师, 我所取得的成绩都离不开她的指导和帮助。
