VCE中文

姓名：邓嘉敦         语种：IB 指导老师：沈雪羚 老师 学校：新金山中文学校         我本来一直准备考VCE，去年开学才转学IB。同学们已经学了一年的IB课程，而我刚开始，我心里忐忑不安，非常紧张。但是最后大考我得了满分，我非常满意。         学IB中文最难是写作，而且不能查词典。还有很多格式，要求学生有全球视野，要有解决问题的能力。记得有次上课沈老师给我们解释了中国汉字发展的历史，用图片给我们显示了汉字的变化，让看到中国人从最早的图片交流沟通到现代汉字的演变。这堂课让我印象深刻，也帮助我找到了汉字的书写和记忆方法。         为了加强学生的汉字书写能力，减少错字，每次上沈老师的课都要默写词汇，每篇作文都要挑出错别字重点默写，课堂上交换作文，互相挑刺成了惯例。这一系列的练习，不仅快速增加了词汇量，有效纠正了错别字，还让我对写作产生了兴趣。现在我看中文书报、电视电影都不在话下，能充分领略汉文化的美妙。          到了下半年，每次上课沈老师都会围绕一个主题，学课文，引导我们深入探讨，引申主题。再精讲格式，挑选词汇，句型。在这个基础上写作，我们常常思路通畅，很快就能写出一篇主题明确，格式清楚的作文。若有时间，老师还会当堂评讲，提出修改意见，回家重写。这种严格的作文训练，使我们作文越写越好。         今年的中文学习结束后，我在一家中餐厅里找了一份工作。与客人的交流也我锻炼了我的翻译能力。将来如果有机会，我还愿意去中国实习、工作。

姓名：孙丹阳         语种：FL 指导老师：邱琳 老师 学校：新金山中文学校           一年的中文学习生活圆满结束。这寥寥几堂课，却是我人生中弥足珍贵的。总结过去，得以拨开时间的迷雾，清晰的回首走过的路，从而架起走向未来成功的桥梁。   －－珍惜机会，受益匪浅         “既来之，则安之。” 不论自己对于选修中文的这一决定有多么惴惴不安，一旦做出抉择，便要不遗余力， 精益求精。珍惜每一次作业更正与提升的机会，把握每一次演讲修改与提问的机会。面对机遇与挑战，倘若没有实力， 则只会白白丧失良机，与成功失之交臂。因此，在邱老师的倡导下，闲暇之余，我会通过观看“见字如面” “我是演说家’’等演说节目来提高自己的文学底蕴与演讲技巧，从而在写作和演讲方面脱颖而出。   －－苦尽甘来，怡然自乐         ”不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？“ 诚然，求学之路并非坦途。正因如此，我们更应勇于攀登，逆流而上，而不是自暴自弃，怨天尤人，亦或是生活在自己所幻化出的五光十色的泡沫中蹉跎岁月，虚度青春年华。也是这些磨砺，给予羽翼未丰的我们以成长，为的是在考场上挥洒自如，出口成章。 －－寓教于乐，回味无穷         既高瞻远瞩，又热情洋溢；既有系统渊博的文化内涵，又有生动形象的例子信手拈来；既对写作手法深入浅出的传授，又对具体实例，加以深刻的剖析。邱老师，使我们在座每一位同学都在愉悦的氛围中获得深刻的启迪。于是，聆听她的每一堂课都成为了莫大的享受。静安思之，行云流水般讲课的背后，是源自她多年的修炼，将浓缩了的精华字字珠玑地教授给我们，引领我们在知识的殿堂中“上下求索”，引人入胜。     最后，感谢邱琳老师，将我们这些来自不同城市，不同学校的分散的个体聚集，终汇聚成无坚不摧的整体。通过小组间练习与指正，彼此眼中的陌生与疏离，很快就被热络所取代。自此，“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”便成为了我心里的主旋律－－心曲。

姓名：李炜煜   语种：FL 指导老师：邱琳 老师 学校：新金山中文学校             古人云：“去年花里逢君别，今日花开已一年。” 转眼在新金山Mentone校区学习已经2年，从第一次高考懵懂无知的“失利”，到今年高考意气风发的“胜利”，都让我在中文学习中获益匪浅。在同学们，老师们对我成绩恭贺的同时，我却深深的明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，也真正理解了邱老师开学时对我说的“师父领进门，修行在个人”的真正含义。           我认为中文学习要想成功，自身的努力和老师的尊尊教诲缺一不可。当我自己茫然无措的在评估文，阅读理解的“学海”中遨游时，正是因为邱老师循循善诱，沁人心脾的教导，才能让我面对中文学习中崎岖不平，乱石丛生的障碍时，能有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定自信。   同时，个人的“修行”也是学习中文的重中之重，无论是每天训练听力的坚持不懈，认真练字的持之以恒，还是课上认真记录，勤敏锐学的孜孜不倦，都是在考试来临时，那“敌军围困万千重，我自岿然不动”的自信之基。而平日里对待每次SAC的态度，课后抽时间对笔记的复习，与同学交流学习共同进步的勤奋，也往往决定了高考的成功与否。           不可否认的是，每位同学的成功都不是偶然，而是老师，学校，自身三方面努力的结晶，我在此向新金山中文学校与邱琳老师报以诚挚感谢的同时，也祝同学们在新的一年里学习更上一层楼，取得优异的成绩！

姓名：王颢然         语种：FL 指导老师：邱琳 老师 学校：新金山中文学校         在中文学习的一年中，我经历了各式各样的sac以及最终的大考, 很多同学可能会说：“中文底子很重要”。但是并非如此，我学中文的生涯经历了各种的挫折，迫使我的中文水平只停留在了小学4年级。在我选择中文这门课的时候也是下了比别人多了10倍的信心，在整个学习过程中，我也充分的利用了课上课下的几乎所有学习时间来主攻这一门课。因为我相信，只要付出努力就一定能得到自己想要的结果。我学的时候是11年级，所以可以把学校的其他文化课比重放的轻一点，使中文在11年级以高分毕业，为12年级的课程减轻一部分压力。上课时，我的秘诀是，认真听课，善于记笔记，笔记不怕多，笔记不仅仅能加深你的印象，还能在考前给予你巨大的帮助。下课，认真整理课上笔记，给笔记升华，最终起到关键性作用。         时间一晃，一年就过去了，虽然一年的VCE中文已经结束，但是满腔热血的中文梦却仍在延续。在此我要感谢所有在澳洲留学道路上帮助我的人，特别是邱老师的谆谆教诲使我铭记心中。 当我犯错误时，在您严厉的训斥的背后，我看到的是苦口婆心。当我遇到挫折时，在您清晰严肃的教导背后，我看到的是用心良苦。当我碰到疑难时，在您不厌其烦的解析背后，我看到的是孜孜不倦。如果说我是度过严冬的小草，那么您便是那温暖的春风，提醒我在春日里苏醒；如果说我是奔腾的河流，那么您便是坚固的堤坝；如果说我是那将要冲出地平线的朝阳，那么您就是一双磅礴的手，托起我徐徐上升！         总而言之，俗话说“笨鸟先飞”，你若想成为第一个吃到螃蟹的人，就要付出比别人数倍的努力。          最后。祝福同学们能够取得优越的成绩！            

姓名：周煦雯         语种：SLA 指导老师：吴晶晶 老师 学校：新金山中文学校           2017年，对于我来说是是非常令人难忘的。学习中文真是一个漫长的过程，从九年级的中文课开始我就默默意识到学习中文并不是一件简单的事，但直到十二年级才真正发现竞争是多么的激烈。现在回忆一下在新金山中文学校学习中文的时光，可+以说充满了酸甜苦辣咸，而这个过程也让我明白了很多道理。          第一，我不是孤独的，因为始终有那么多人与我相伴。为了中文学习，我不知道有多少次流泪、绝望，考试的压力让我感到麻木，甚至崩溃。但我慢慢发现我从来就不是一个人在战斗。我有最可爱可敬的老师、同学、家长和义工爷爷奶奶一路相伴，不离不弃，自己终于坚持到了最后。每当我情绪低落时，父母总会在我身边替我擦干眼泪，鼓励我继续迎接挑战；每当我作业多到绝望时，学哥学姐们都会耐心指导并帮助我完成。每当我考试前忧心忡忡时，吴晶晶老师总会满面春风地告诉我只要尽力就好。现在想想，学习任何科目都是个心理挑战，看谁能坚持到最后。我对所有的老师、同学、家长和义工们都感激不尽，因为没有他们就没有我今天的成绩。          第二，相信自己，永不言败；坚持到底，无怨无悔。经过这么长时间的中文学习，我认为每个同学都应该相信自己。看看自己桌子上摆放如山的作文本，笔记本，口语和重点研究资料以及模拟考题，自己有时候也感到很吃惊，我是怎么熬过来的呢？其实，这就是我应该相信自己的源泉，想想自己练口语时的口干舌燥，写作文时的绞尽脑汁，听听力时的头昏脑涨, 经过这样的千锤百炼，考试的时候又如何能不自信呢？坚持到底，永不言败，至于最后的成绩，我相信“功到自然成”。更何况我们也无法控制分数，唯有平时加倍努力，才能对得起那么多帮助过我们的人，尤其是我们自己。以后的路还很长，相信自己，一定能行。         第三，生活要有平衡，劳逸结合最重要。中文是我考的第一个VCE 3&4科目，开始的时候每天都待在家里，忙得焦头烂额，总觉得时间不够用，更别说锻炼身体了。后来才渐渐明白，其实生活永远都会忙，如果不刻意安排时间放松，见见朋友，做些自己喜欢的事情，生活会变得枯燥无味。不管有没有高考，每一天都是我们生命中重要的一天，都应该过充实，为青春留下美好回忆。如果生活中只剩下学习，我们会很容易感到疲累，反应迟钝，学习效率低下。和朋友们出去逛逛街，打打球，聊聊天，就可以缓解学习压力，心情放松，然后再投入到紧张学习中去就会事半功倍。因此适当放松并劳逸结合对于我们顺利完成VCE考试非常重要。         下面我和大家分享一下我准备VCE考试过程中的一些小秘诀。          首先，要和父母亲密合作，携手并进。从小到大我和父母关系都很好，爸妈以前都在国内的高校工作，妈妈除了在生活上无微不至地关心我，业余时间帮我纠正作文中的错别字并进行听写和口语练习；爸爸更是拿出了带研究生毕业论文的劲头，除了帮助我练习日常会话以外，还利用业余时间帮我完成了重点研究课题的初稿，后来经过几十次的修改终于成稿，大家想想这是多么大的帮助啊。SAC角色扮演考试前爸妈帮我从问题回答到动作表情都经过一遍遍精心的设计和排练，为以后的口语考试做了充分的前期准备。所以处于青春期的我们要和父母多沟通交流，关系融洽。父母就像我们的第二个老师，整天和我们在一起，可以随时随地帮我们解答疑问。   […]