《小小达人秀》（Little Big Shots） 新金山中文学校精英部 MIA 小小年纪成“翻译家” 8月27日，在澳洲播出的综艺节目《小小达人秀》（Little Big Shots）上，来自中国的12岁小男孩阙剑宇在22秒内，手脚并用恢复了三个被打乱的魔方。他超快的手法让主持人大呼“不可思议”，也赢得了所有在场观众的阵阵掌声。
作为澳洲公认的最具规模和影响力的中文学校，新金山中文学校自创立起25年来，一直以弘扬中华民族语言文化为宗旨，为澳洲多元文化社会的发展贡献自己的一份力量。起源于中华文化，扎根成长于澳洲国土，正所谓“饮水思源”，新金山中文学校主动承担履行社会责任，多年来热心澳洲公益。例如，学校连续五年组织学生参加童子军总会慈善奖券的销售活动，促进了学校和当地慈善组织的交流和友谊。 澳大利亚童子军（Scouts Australia)是一个旨在为6-25岁儿童与青少年制定合适发展计划的组织。为支持童子军的发展，新金山每年都会义务承担售卖童子军彩票的任务。这些年来，新金山各校区的负责人、老师、学生和家长们都对这项活动表示充分的肯定和支持，一些热心的老师和家长不仅自己购买，还鼓励家人朋友参与，共同为童子军的建设做出贡献。通过售卖童子军彩票，新金山在支持社会公益的同时，也是在向学生们传达社会责任的理念，告诉他们取之于社会，奉献于社会，激励他们做出积极的改变，常怀公益之心，改变的不仅是自己的人生，更是社会的未来。 热心付出，必有回报，多年的坚持让幸运之神眷顾了学校，在九月童子军奖券开奖之时，一等大奖花落新金山西区中文学校！西区学校的一位学生被这份爱的幸运“砸”到，喜获主办方维州童军总会提供的一辆崭新KIA轿车。 10月19日下午，该学生与父母在新金山中文学校胡培康校长的陪同下一起来到位于丹尼侬的KIA车行，共同来见证着激动人心的时刻。当他们走进车行大厅时，一辆红盖头的新车正安安静静地等待着幸运的新主人全家来为它揭下神秘的面纱呢！随着“1，2，3”的喊声，胡校长和学生全家掀起了红盖头，一辆乳白色的轿车呈现在大家的眼前。全家人高兴得合不拢嘴，直说：这真是天上掉馅饼啦！感谢主办方组织这样的公益活动，感谢新金山中文学校的积极参与，让学生在活动中懂得更多的爱，我们将继续参与学校的活动，让爱的接力棒一直传下去。 这应该是一份怎样的喜悦啊！这不仅是一辆车本身的价值，更是它背后的故事，可以用“无巧不成书”或“好事多磨”来形容。被童子军组织的金手指拿到的彩票，只有学生的姓名和电话，主办方通知的时候，电话主人正好带着孩子出国度假了；根据票根的号码，西区学校的孙校长辗转找人，等联系上获奖者后又找不见对票了。胡校长费心从中斡旋，并确认身份。从知晓获奖到真正地看到这辆车，这其中的曲折也只有当事人知晓。 这辆车是新金山中文学校多年坚持公益活动带来的幸运和福报，让我们继续关注和参与公益活动，将心中的爱传播到各个角落。 西才梓摄影报道
撰文 毛群，摄影 刘建平
沐浴着春风，新金山中文学校精英部校区迎来了2017年第四学期开学的第一周！
为了参加第二届华文中文学校写字朗诵比赛，精英部特意举行了三场以“仁”为主题的朗诵选拔赛！同学们场下积极备战，互相聆听，互相学习，台上满怀深情表演！
通过这次比赛，大家一致认为今年学生朗诵的水平普遍提高，学生家长老师们都认真对待，非常重视。新金山创始人孙浩良主席也亲临现场！担任评委的还有精英部主任毛群和助理绍其。
比赛名次不重要，重在参与和提高学生学习中文的兴趣和学好中文的坚定信念！
请看下面一组照片和一段精彩快板书视频！
关于总校高中部9月2日（周六）停课的紧急通知 各位老师、学生和家长： 我们刚刚收到Mt Waverley中学的紧急通知，经教育部安排，9月2日（周六）全天将有大型工程队进驻Mt Waverley中学高中部进行校园维修工程。为了保证我校师生和家长的安全，教育部规定9月2日当天任何学生、家长和工作人员不得进入高中部校区。因此，我们不得不决定9月2日全天停课，本学期周六课程的最后一周推迟到9月23日（周六），届时，课时安排不变。 如果对于此次停课安排有任何疑问，请致电98881688（周一至周五）或98867042（周六/周日）进行咨询。 新金山中文学校高中部校区 2017年8月26日 Urgent notice of school closure on Saturday 2nd September Dear teachers, students and parents, We’ve just received an urgent notice from Mt Waverley Secondary College that due to an […]
我校2018年度VCE中文预备班招生及分班考试在即，为保障教学质量，合理分班，我校将根据由中国国家汉办考试中心提供的青少年汉语水平考试（YCT）成绩作为分班依据，成绩优秀者将选送进入我校VCE精英中文预备班学习。
报名对象： 2018年报读VCE中文预备班的学生（2018年日校九年级）。
考试等级：YCT（四级）
考试时间：2017年11月18日
报名费用： $30 （已在新金山中文学校注册的学生由学校赞助，本次免费考试。）
报名地点： 新金山中文图书馆及各分校
报名截止日期： 2017年9月15日。
*青少年汉语水平考试（YCT）是一项国际汉语能力标准化考试，考查汉语非第一语言的中小学生在日常生活和学习中运用汉语的能力。
*YCT（四级）考查考生的日常汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》三级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》B1级。通过YCT（四级）的考生可以运用汉语完成生活、学习中的基本交际任务，在中国旅游时，可应对遇到的大部分交际任务。
*YCT以增强考生学习汉语的自信心和成就感为目标，遵循“考教结合”的原则，考试设计与目前国际中小学生汉语教学现状、使用教材紧密结合，“以考促教”“以考促学”。
报名办法
非本校注册学生
请到 HSK新金山中文学校考点新金山中文图书馆报名
电话：+61 3 9888 1688 邮箱：[email protected]
地址：13A Windsor Ave, Mount Waverley VIC 3149
HSK汉语水平考试
（暨VCE中文部2018招生和精英部招生考试）
2017年11月11日，新金山中文学校HSK考点将举行第二场HSK汉语水平考试， 凡有意向获取HSK汉语水平考试证书的考生，欢迎前来我校报名。
同时， 我校2018年度VCE中文部和精英部招生考试在即。为保证教学质量，我校将根据此次由中国国家汉办考试中心提供的HSK汉语水平考试成绩，作为VCE分班依据，成绩优秀者将选送进入我校VCE精英中文部学习。
报名对象：
1. 有意报考我校2018年VCE中文第二语言及第二语言高级组或精英班的学生；
2 其他有意测试自身汉语能力水平，获取HSK汉语水平考试证书的公众考生；
考试时间：2017年11月11日
考试地点：新金山中文图书馆
报名费用： $70.00
新金山中文学校注册学生享受半价优惠$35.00
报名地点：新金山中文图书馆
报名截止日期： 2017年9月15日。
公众考生
总校高中部 袁艺维老师
工笔画是中国画技法类别之一，以精致而细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式，其独特的审美观念和经典的构图形式承载了丰富的中国传统文化内涵。
本次教研课中，以临摹墨荷图入手，通过讲解、示范和实践，让参加的老师们能够运用这种独特的绘画方式表达自己对生活和自然的感悟与喜爱，以提升我们的审美意识和心境，进一步了解中国的传统绘画艺术。
曹静老师的“干货”分享Brighton 李晨 在2017年的新金山教研日中，Brighton校区的曹静老师用自己的教学经验，给各位老师们分享了如何培养低年级学生的写作能力。大家在曹静老师的带领下，分组讨论了低年级课堂教学中该包括的内容。“热身”完，大家把重点放到了写作上。正犹如曹静老师提到的，有些老师或家长可能认为低年级孩子们的词汇量有限，且写作是从中高年级开始的，那么低年级的课堂上很少出现关于写作的教学内容。实际上，培养写作能力和习惯是可以也应该从低年级开始进行的。 低年级孩子们的写作如何开始呢？曹静老师分享了“干货”——把每一篇课文里的插图当成看图说话和看图写话。比如从一年级开始，老师可以让孩子们从课文中的图片里学习生字词，并造句。老师帮忙完善句子，让孩子们跟着朗读，目的是为了让孩子们说出正确中文语序的句子。这样的教学活动可以考虑在教授完每一课的生字之后进行。至于二年级的孩子们，曹静老师建议从跟着说出句子到写出句子。她拿出一些薄薄的小册子，每一页是一副插图和一句话，合在一起这便是一个小故事。在曹静老师的班上，她经常鼓励孩子们去写出句子，配上自己画的插图。一学期下来，孩子们能积累出一本小册子！这便是孩子们自己制作的书（如下图）！ （学生模仿课本配套阅读自己制作的故事书） 在三年级的写作教学中，老师开始导入基本四要素这样的概念，即为时间、地点、人物和地点。为了能让孩子们深刻的领悟并且灵活的掌握使用四要素，曹静老师分享了她设计的一个教学活动。具体说，她把班上的孩子们分成四组，每组都会轮流写出一个要素，然后曹静老师把四组孩子说出的要素组合在一起，成为一个完整的句子。因为每组孩子不知道其他组会说出什么，所有的句子组合到一起似乎都很无厘头。但是，孩子们反而能在一阵阵的笑声中牢记每一个要素的意思和放在句中的位置。在了解了四要素之后，老师们可以利用课文插图来让孩子们造句，然后再通过提问的方式引导孩子们把这些句子变的更丰满有趣。 在曹静老师分享教学经验的短短一小时里，底下认真听讲的老师们也不断的提问，分享自己的观点和疑问。比如，有的老师提到家长配合教学的重要性。让家长们了解孩子的中文水平，帮助和鼓励孩子们从简单的句子着手，培养写作的兴趣和习惯。而非一上来就要求孩子写出的是“长篇大论”，这样可能适得其反。 总而言之，让孩子们爱上写作，并且能思如泉涌，这是需要过程的。从曹静老师的经验中可以得出，培养孩子们写作的兴趣是教授写作的第一步。而老师们可以就地取材，把课文插图当成看图说话和看图写话的材料。这不仅可以帮助孩子们更好的学习课文内容，并且发挥了他们的想象力和观察能力。的确，教授写作应该紧密地与字词句相关联，贯穿整个课堂，这才是有质量保证的写作教学！